第14節(1 / 4)

可是,誰想到孫老師會吃這麼久的呢?

“我並不是不聽孫老師的話,而是擔心孫老師遇到了什麼事,或者太忙,就想一起去提醒一下孫老師。算算我們早上到化工廠的時間,,如果現在還不走,可能天黑前就到了不了學校。”魯盼兒為難地說:“畢竟到了秋天,白天越來越短了呢。”

胡一民立即反駁道:“孫老師可是老師,什麼時候走他一定早想好了,到時間自然來通知我們!”

魯盼兒無奈就重新坐下了。

又過了一會兒,她終於覺得不能再等了,就是現在大家立即出發,也只能勉強趕在晚飯前回去,再拖下去的確會太晚。

胡一民也許果真沒有意識到回去晚了會帶來的麻煩,也許他就是鐵了心與自己作對。

不管怎麼樣,魯盼兒都不會再等下去。

她重新進了化工廠的食堂。

中午時熙熙攘攘,川流不息的食堂裡面已經空空蕩蕩,一個人也沒有,桌椅和地面都打掃得乾乾淨淨。魯盼兒一直走到食堂最裡面,玻璃視窗後面也只剩下摞成一排排的亮晶晶的鋁盆,剛剛穿著白色衣服,戴著白色帽子的師傅們一個也不在,孫老師更是沒有蹤影。

魯盼兒停住了,正為難間,突然聽到有人在說話,循聲找過去,原來食堂的一側有幾間隔起來的小屋,其中的一間門半開著,就看到孫老師正和剛剛帶著大家裝煤的同志坐在一張圓桌旁吃飯。

“老同學,真羨慕你在化工廠工作啊!”孫老師拿起酒杯在老同學的酒杯上碰了一下,“俗話說‘家有三鬥糧,不當孩子王。’當老師又窮酸又受氣,比起你現在的情況差得遠了。”

魯盼兒想敲門的手就停了下來,在她的心目中老師都是特別值得尊重的人,從沒有想到孫老師竟然會說這樣的話,一時竟不知如何是好。

可是孫老師根本沒有發現門口站了一個學生,還在繼續說著,“老同學,你現在主管化工廠的後勤,看看能不能幫我調到化工廠工作?”

“現在想進化工廠的人特別多,不好辦哪,”老同學搖了搖頭,“其實襄平高中很不錯的,畢竟是襄平縣唯一的一所高中,就是化工廠的子弟學校也沒有高中,每年都要送學生到你們學校讀書。”

“那又有什麼用!就說要是沒有你們支援,冬天教室裡都燒不起爐子,大家的意見都很大。”

“據我看自從復課之後,學校比先前強多了,有些過去我們上學時的樣子了。”

“你是不知道實際情況啊!”孫老師就說:“學生不好帶,尤其是我教的英語班——開學的時候,我向校長申請帶俄語班,可是校長就是不同意。”

“英語班和俄語班又有什麼,反正你教的是數學。”

“這你可就不知道了,”孫老師又喝了杯酒,“襄平是農業縣,高中裡農村來的孩子特別多,要佔三分之二,這些學生們學習非常差,尤其幾個偏遠公社中學來的,連外語都沒學過,又養成了無法無天的性子,偏偏學校又因為他們沒有外語基礎,都分到了新開的英語班。”

“襄平縣裡唯一開了英語課的襄平一中,又都是縣政府、縣委、武裝部等單位的子弟,家庭條件好,接受過正規的教育,這兩撥學生正是兩極分化。以前學校每年都會鬧出幾起農村和縣城學生的矛盾,現在又把矛盾最突出的兩部分放在一起,你說這樣的班能好帶嗎?”

“我早跟校長說了,要是我們班的兩撥同學打起來,我可不負責任!”

魯盼兒很生氣,紅旗中學是偏遠,也沒開過外語課,但是自己可在全縣考了第一名,杜鵑老師親口說的,孫老師怎麼能說大家學習都不好呢!

而且,一班二班淘氣的男孩子是多了一些,包括魯躍進在內,但也不至於無法無天吧!

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