按照班主任的意思，林妍最好也學理科，語文和英語好，這就省很多功夫，數學也不算差，物理化學……算了，她那化學成績估計真的不肯學。
那韓慕陽是絕對要學理科的，雖然他歷史政治背一背也考得不錯，可總歸沒有物理化學那麼優秀。
可氣人的是韓慕陽跟他明確說要報文科。
班主任：……都聽聽啊，這學生是真會氣人。雖然班長早就提醒過他韓慕陽想學文科，可真聽韓慕陽這麼說，班主任還是覺得心塞。他不死心，自然還是要盡力挽留，每個班主任都要儘量將前幾名的學生留在自己班上。
韓慕陽：「老師，我真的喜歡學文科。」
班主任：「因為林妍？」
韓慕陽驚訝地看著他，「老師，您哪裡得出的結論？」
第58章 重新分班文理分科，分班。
班主任上下打量他,不是因為林妍你跑五班來幹嘛？不是為了林妍，你幹嘛要回二班？班主任終歸厚道，沒直接說,「我想不出你有什麼理由學文科。」
韓慕陽坦誠道：「文科簡單好學,我……其實說實話,我真的挺不愛學習的。我從小就沒有認真學習必須考名牌大學的志向,我一直覺得差不多就行。」
否則他爸也不會一直罵他沒志氣不肯好好學,浪費好學校,直接給他轉學鄉下來了。
班主任看著他,一時語塞。
韓慕陽絲毫不怕暴露自己的真實想法,「我也不想當科學家，不想當什麼教授，我小時候的理想就是想幹什麼就幹什麼。為了獲得這份自由，我才總考第一的,能拿不少獎金和零花錢，買自己喜歡但是大人不支援的東西。」
他是為了自己自由才考前幾名的,不是真的為了學習,如果依著他自己,考著中等就行了。
他從來沒有那些勤奮上進的學生追求的那樣「成績要更好」,「名次要更靠前」，他覺得差不多就行,這樣最快樂。
對他用什麼激將法、煽情法都不好使，只要他自己不認可，誰逼著他也不幹,只要他自己想做，誰反對也不好使。
韓慕陽從來沒有這樣認真地跟老師講述自己的想法，哪怕自己的初中班主任也沒有過,這是第一次。
班主任被他說得半天沒憋出一個字來，最後點點頭，「行。」
韓慕陽笑了笑，「老師，您講課還不錯，以後有時間我還會跟您請教物理題的。」
班主任謙虛道：「不敢當不敢當，你見解比老師強，老師也就是照本宣科。」
班主任是真的不敢在韓慕陽面前託大，畢竟自己從什麼學校畢業的？連個本科都不是，只是一個專科而已，人家韓慕陽擺明就是名牌大學的預備生了。
班主任還知道韓慕陽能修收音機，還能幫學校電工指出維修要領，學校有一處線路總壞，電工總也修不好，後來韓慕陽說是串聯並聯沒做好的問題，簡單扼要指明問題，然後就修好了。
知道韓慕陽報文科，班上大部分同學都很驚訝，除了個別瞭解他的，大部分也都以為他是奔著林妍來的自然也跟著林妍去學文科。
鍾瑞很不爽，下課了他問林妍：「要不我也學文科。」
林妍：「我是真心勸你別瞎折騰，你作文寫得一塌糊塗，英語也不出色，歷史政治背得亂七八糟，你學文科？」
鍾瑞物理化學還是不錯的，前世他高中吊兒郎當三年也考到本科線，後來發狠學了一年考了不錯的土木工程系。
看林妍不支援他，鍾瑞就忍不住去問韓慕陽：「你真的報文科？」
韓慕陽：「我幹嘛騙人？」
鍾瑞：「你理科……」
「我知道我理科好，我文科也好。」韓慕陽打斷他。
鍾瑞：