第14節(2 / 3)

黃友良:“……”

不寫筆記就不寫筆記吧,只要上課能聽講,那就是進步。萬事開頭難嘛。

黃友良欣慰地看著宋崇拿著語文課本的畫面,這是宋崇轉校過來後第一次在課上拿課本學習,真是賞心悅目啊。

班主任來來回回在他們這排巡視,顧星星課上的任務做完,抬眼看了看班主任。她視線一看過去,班主任就對上了。班主任滿目慈祥,看了宋崇一眼,悄悄地給她比了個拇指。

顧星星:“……”

班主任您開心得未免也太誇張了點。

其實宋崇學習這件事情,也怪不得班主任開心。今天簡直可以載入高二十班的史冊,一直上課就看漫畫宋崇上課竟然拿課本了。

班裡的學生震驚,班主任震驚,甚至連有些佛系的數學老師韓響也有些震驚。

下午最後一節課是數學課,韓響講完課後,臨下課前,照例佈置了作業。

“這次作業比較難,有不會的多問同學,誰要是不交,明天數學課都給我站著。數學課代表,到時候統計一下。”

相比其他老師,韓響確實嚴格的多。別的老師對於不學習的學生都睜一隻眼閉一隻眼,但他非要兩隻眼都睜著。

而且韓響還是個硬骨頭,諾德高中的學生,尤其是學渣,大部分是交了高昂的擇校費進學校的,家境都不錯。有些學生,甚至是敢和老師對抗,老師還不敢說什麼。可那些學生,沒人敢在韓響面前放肆。

學校裡曾經傳過,韓響好像和學校董事會有些什麼關係。教書純粹是個人愛好,也正是因為這樣,他的課沒人敢翻天。

韓響話音一落,教室裡就是一陣鬼哭狼嚎。韓響拿了課本,揮揮手離開了教室。

老師離開教室後,宋崇就收起了課本,看向了顧星星。少年的眼神一看過來,顧星星察覺,衝他一笑,拿出漫畫書遞給了他。

宋崇今天下午的三節課都沒有看漫畫書,只有課間才看,漫畫書的進度明顯落下,手上這本漫畫書才看了一小半。

雖然漫畫書的進度落下了,但學習的進度要開始拉起來了。

課間十分鐘很快結束,今天老師佈置的作業多,教室裡大部分同學都沒有出去,坐在教室裡做作業。上課鈴聲一響,教室裡安靜了大半。

顧星星視線從課本上收回,轉眼看向了旁邊的宋崇。

一個課間的時間,宋崇也就夠看個十幾頁的漫畫。上課鈴聲已經響了,宋崇手上那頁漫畫也看完了。顧星星剛要說話,宋崇又翻了一頁漫畫書繼續看了起來。

顧星星:“……”

眼睜睜看著他把這頁漫畫看完,宋崇卻沒有把漫畫書上交的意向,顧星星壓了壓聲音,叫了一聲。

“宋崇。”

目光從漫畫上離開,宋崇側眸看了她一眼。

顧星星看著漫畫書,示意道:“上課了。”

前面的三節課,她上課收漫畫,下課發漫畫,宋崇都挺配合的。現在怎麼就不自覺了啊?

宋崇看著她,道:“課間活動是自習。”

諾德高中下午的正課就只有三節,第四節 的課外活動其實連自習都算不上,學生們可以自由支配時間。

宋崇這麼一說,顧星星一時間有些語塞,好像他說的也挺對的。而且她開始也說了,只要上課聽講不看漫畫,沒說自習不能看漫畫。

想到這裡,顧星星道:“那你好歹把數學作業做一下吧,老師說要是不交作業的話,明天要罰站。”

顧星星說完,自己都覺得沒有底氣。宋崇從來十班,就沒有交過作業,但他就算不交作業,上數學課也不會站著,數學老師也不會說他什麼。

他就是高二十班的bug

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