一個會心的笑容，“我們可以這麼來，上午我可以給你上啟蒙課，下午你去幫我提問，每問一個問題，我再支付你5金幣。”
相當於啟蒙課10金幣一課，還是單獨輔導，不過夏多仔細一想，還是放棄了。
相比於薩米，夏多還是更願意相信法師塔提供的啟蒙課，再者要是交易沒幾次就中斷了，那豈不是啟蒙課中斷了，迦納爾那邊還會不會重複開課都不確定。
看似佔了便宜，實則很有可能會吃大虧，而且將事情搞複雜了。
“薩米，我覺得這樣太麻煩了，我看不如這樣，我按照自己的進度上課，但同時可以出售自己的提問機會，最近一個星期的提問物件是學徒迦納爾，你幫我聯絡你認識的人有誰需要向迦納爾提問的，你收多少我不管，我只收你5金幣每次。”
當前夏多面前的最大問題——其實歸根結底就是沒錢！
如果有大把金幣的話，他甚至可以僱傭正式法師給他補習，識字也不是什麼難題，有的是神奇的魔法能夠讓他瞬間學會耐色通用語。
有錢有有錢的玩法，沒錢當然也有沒錢的玩法。但夏多不想耗費太多時間計較是否吃虧，他要以最快的速度獲得一些基礎學習資源。
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就像今天上午這種情況，羊皮紙不夠了，字典整理做不下去了，這種浪費時間才是最可恥了。
時間才是最大的財富，他現在已經24歲了，而他眼前的薩米才不過18歲，本身已經落後了，怎麼能不奮起直追。
眼下他唯一可以利用的就是提問資格了，正在接受啟蒙的他或許有很多問題想問，但實際上根本就不涉及學習進度，更多的還是滿足自己的好奇心。
用提問資格換取資源、換取時間，對夏多來說才是最優解。
薩米聽了夏多的話，沉默了一下，似乎是聽出了夏多的潛臺詞，便答應了下來，“可以，我為你聯絡一個學徒，或者也可以叫商人，他已經放棄魔法之路了，而是專心在學徒之間經營資源整合，我覺得你以後聯絡他的機會或許不會少。”
“謝謝。”
“不用謝我，我介紹你給他，也會得到一筆不菲的酬金。”薩米的語氣很是平淡。
很顯然，如果夏多不能替自己提問的話，薩米並不願意浪費時間做中間商，而是直接給夏多介紹了一箇中間商。
……
上午剩下的時間，夏多無法繼續整理字典，只能記憶之前已經整理好的部分讀音、釋義，就這樣持續到中午。
法師很講究效率，學徒也不例外，夏多和薩米兩人匆匆解決掉午餐，然後一同來到圖書館層。
他們要去見的這位“商人學徒”在圖書館層長期租用了一間抄錄室，用於經營他的中介業務，也只是夏多才進入法師塔剛兩天，不然的話遲早也會知道這位“商人學徒”的名頭。
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