第六千一百一十章 天才童子(2 / 2)

也一直在注意這個世界情況,也明白十哲是這個世界對孩子啟蒙的重要書籍,裡面記載了十個很有哲理的故事,分別代表十種優秀的品質。

林皓明一邊聽也一邊簡單的教導幾句,這讓車明德聽完之後,也朝著林皓明深施一禮,表示自己受教了。

林皓明原本覺得也就如此,結果沒想到,這個還有小半月才十歲的孩子,居然朝著林皓明問道:“林先生,方才所言,讓小子有些地方茅塞頓開,小子斗膽詢問,您覺得景國未來如何?”

“明德不過十歲未到,為何詢問國情?”林皓明問道。

“先生剛才所言,天下興亡匹夫有責,國若失運,近如明國,妖孽橫生,百姓疾苦,故而匹夫有責,小子不才,雖然年幼,但自問也比得過匹夫,自然也希望景國能夠安好。”車明德認真的答道。

林皓明原本就以為這是一個被調教的知書達理的小童,沒想到小小年紀如此聰慧,也不知道是繼承了五牛一家,還是他外祖母一家的聰慧。

如此,林皓明饒有興致道:“大爭之世,強者愈強,弱者則亡,近如景明便是如此,天下即將成三足鼎立之勢,若無一國強於兩國聯合,則聯弱抗強便是長久之道,直至格局打破,最終亦是初時所言。”

車明德仔細琢磨一番道:“先生所言,便是景國只要保持強大,同時等待他國變化?”

“所言極是,明國已然衰弱,但景國沒有立刻吞併便是如此。”林皓明滿意的點頭道。

“先生大才,小子如今授業夫子,不及先生萬一,若先生能夠長留教導就好,小子願意拜先生為師。”車明德忽然認真道。

林皓明瞧著這孩子認真,而且有著自己鮮明主見,也不禁滿意的點頭,雖說遇到這孩子實在也算意外,可確實是個不錯的苗子,只是眼下自己並不方便,甚至還不清楚這世界規則,於是也認真道:“我遊歷天下,如今並無收徒之念,若是你成年之後,依舊由此想法,他日我會再經過此處,再送你一句話,萬丈高樓平地起,最是地下千丈基,授業夫子便是打下地基之人,不可怠慢。”

“先生,小子受教了。”見到林皓明如此言語,車明德這次直接起身,朝著林皓明行了大禮。

“孺子可教,既然如此,林某就在車府多留幾天,看看能否解決車家肉瘤的事情。”林皓明說道。

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