“幼平，我既然把此事交由你來做，自然是認為你能完成此重任，你又有何懼？再者，我要求雖高，卻也知不能一蹴而就，只能循序漸進，你先仔細琢磨一番，看看如何訓練這樣的軍隊，然後著手挑選士兵。”
“我允許你從各軍挑選最優秀計程車兵，丹陽一帶，民風彪悍，士兵作戰勇猛，稱為丹陽勁卒，如今丹陽盡在我手，你也可以自行招募，需百裡挑一，一百人足矣。他日，若你真的訓練出這樣的軍隊，能護我周全，我出行便無憂了。”
劉敬都這麼說了，周泰就不再反對，就行了個禮：“州牧放心，我必會完成此事。”
“嗯，此事交給你，便無憂了。”
處理完這事後，劉敬想回一趟南昌，不過在回南昌之前，他還有幾件事要做。他讓周泰隨行，帶上五百士兵拱衛他的安全，匆匆來到秣陵，看了一下諸葛亮的成就。諸葛亮現在可忙了，秣陵戰後之事，正按照他的計劃，有條不紊地進行著。
劉敬把陳到叫來，他記得在歷史上，陳到擅長練兵，其所訓練的白眊兵也是在史書上留下濃重的一筆的，就有心讓陳到訓練一支千人左右的真正意義上的精銳軍隊。
“叔至，你進入軍中已將近一年時間了，對於訓練精銳軍隊，你怎麼看？”
“州牧，訓練士兵，首先要有一套軍紀，做到令行禁止，士兵聽令，戰場上才能聽從指揮，相互配合，共同殺敵，若是各自為戰，雖有些士兵悍勇，但面對能號令如一的軍隊，恐怕就不是對手了。”
“軍隊做到令行禁止之後，可以傳授士兵一些軍隊的基礎，例如行軍、紮營、衝鋒等軍中技能，待士兵掌握之後，再教授其擺兵列陣及各種陣法，使士兵與士兵之間，能夠相互配合作戰，士兵配合熟練，時間長了，會越來越精銳……”
陳到花了半刻鐘時間，闡述了他的訓練士兵的理念，劉敬聽了連連點頭。其實，這時代的將領訓練士卒，一般以訓練拼殺為主，即提高士兵的武勇。
其主要原因是，到處都是戰亂，打仗太頻繁。士兵一招募，很快就投入戰鬥，根本就沒時間去訓練。如此一來，將領只能用原始的優勝劣汰的自然法則去淘汰那些不合格計程車兵，留下的便是精銳。士兵也只能在實戰中使自己得到成長，否則便是戰死。
然而，一個優秀計程車兵沒有兩三年的時間，也不可能成為精兵，精銳軍隊也是如此。
“叔至，你可讀過兵書？”
“讀過一些，《孫子兵法》等亦讀過，只是……”
“只是什麼……”
“目前的兵書只注重謀略，卻少於訓兵之法。若想依照兵法來訓兵，恐怕難以訓練出精兵。戰場之上，謀略固然，但雙方正面對決，只要兵力相差不大，戰力高低才是取勝的關鍵。訓兵的目的便是提升一支軍隊的戰力，使其在兵力相差不大的情況下，能正面擊潰敵軍。”
劉敬聽了，連連點頭，歷史上所謂的兵法，大多數都是思想上的東西，顯得很是高大上，但在實戰之時，往往根本就用不上。
例如他率軍攻打秣陵，面對像周瑜這樣的將領，最後還得靠強攻。與孫策對戰，雙方也是真刀真槍地幹，一點虛的都沒有。這時候，雙方比的就是誰的軍隊更精銳，謀略都用不上了。
在歷史上，說到訓兵，最厲害的恐怕是岳飛和戚繼光了。戚繼光是有兵法著作留世的，其兵法著作內容都是些軍中最基礎的知識，例如軍隊編制、如何紮營、士兵如何拉屎等，絲毫沒有謀略方面的內容。
“叔至，我有意讓你主持訓兵，就按你剛才所說，去訓練士卒，你看如何？”
“州牧……”
“你先留在秣陵，以手裡的這兩千士兵，來加強訓練，按你的想法去做，不過要記住，你要總結出一套