第137章 忙碌(2 / 2)

能夠迅速掌握工具的正確使用方法。

(3)材料特性與選擇:介紹不同金屬材料和非金屬材料的物理、化學特性,如硬度、強度、延展性、耐腐蝕性等。學員需要學會根據具體的工作需求,選擇合適的材料,並瞭解材料的加工和處理方法。

(4)機械製圖與公差配合:系統教授基本的機械製圖知識,包括投影原理、檢視表達、尺寸標註、公差配合等。學員要能夠獨立繪製簡單的零件圖和裝配圖,並準確理解圖紙上的技術要求。

(5)安全知識與操作規程:強調在工作過程中的安全注意事項,如裝置的安全操作規範、個人防護用品的正確使用、緊急情況的應對措施等。同時,培養學員的安全意識,使其在工作中時刻保持警惕,確保自身安全和生產的順利進行。

2. 實操技能(80%)

(1)基本鉗工技能:包括劃線、鋸削、銼削、鑽孔、攻絲等,學員需要在規定時間內完成一定精度要求的鉗工工件。

(2)車工技能:學習車床的操作,掌握車外圓、車端面、車螺紋等基本加工方法,能夠按照圖紙要求加工簡單的軸類零件。

(3)銑工技能:瞭解銑床的結構和工作原理,能夠進行平面、臺階、溝槽等的銑削加工。

(4)焊工技能:掌握手工電弧焊、氣保焊等常見焊接方法,能夠進行簡單的焊接操作,並保證焊縫質量。

(5)裝置維護與故障排除:學會對常用裝置進行日常維護和保養,能夠初步判斷和排除一些常見的裝置故障,確保裝置的正常執行。

四、培訓方法

1. 理論講授:透過集中上課的方式,由專業教師系統講解理論知識,運用圖片、實物、模型等輔助教學手段,幫助學員理解和記憶。

2. 現場演示:教師在工作臺上進行實際操作演示,將理論知識與實際操作相結合,讓學員更加直觀地瞭解加工過程和操作要點。

3. 學員實操:學員在教師的指導下進行實際操作練習,透過親自動手,加深對理論知識的理解和掌握操作技能。教師在旁及時糾正學員的錯誤操作,確保學員養成正確的操作習慣。

4. 小組討論與案例分析:組織學員進行小組討論,分享學習心得和經驗,共同解決學習中遇到的問題。同時,透過分析實際生產中的案例,提高學員的分析和解決問題的能力。

5. 企業參觀與實踐:安排學員到工廠的生產車間進行參觀,瞭解實際生產流程和先進的生產技術。在條件允許的情況下,讓學員參與實際生產,增強實踐能力和對工作的適應性。

五、培訓考核

1. 理論考核(30%):透過試卷考查學員對理論知識的掌握情況,包括選擇題、填空題、簡答題和計算題等,全面評估學員對各知識點的理解和記憶。

2. 實操考核(70%):根據學員完成指定鉗工工件的質量和時間進行評價,同時考核學員在實際操作中的安全意識、操作規範和團隊協作能力。對於車工、銑工、焊工等工種,要求學員按照圖紙要求加工零件,並進行質量檢測。

廠辦迅速認可,李懷德也多次前來視察,並指示,新入職學徒工最多一星期就會來報到。要做好開課準備。

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