謝霖沉默地坐正，毫不意外承受著來自前方自習課老師銳利的目光。
老師摘下眼鏡，連同手上卷子一併放下，站起來走到黑板中央，開始寫題。
同學們錯落有致地紛紛抬起頭。
粉筆放下，老師叫一個人名字。
謝霖一個皺眉，林九昕已經含著一口水上了講臺，老師走下來，等他解題。
自習課老師看上去年紀頗大，花白頭，說起話來平平淡淡，老成持重的架勢，很有特級優秀教師那範兒，後來聽說，這人是教他們數學的，帶了將近40年的畢業班，德高望重，甄姐走他對面都得喊一聲顧老。
而另一件事，就是這老頭特別喜歡林九昕。
水咽進去後，這人仰頭看題，題是道數學大題，放考卷上得有15分那麼重，林九昕就這麼看著，手上的粉筆在講臺上一下一下敲擊著……
全班響起細碎的話語聲，有些交頭接耳，更多的是在自己草稿紙上算著。
謝霖也劃拉了兩筆，題看似不難，但出題的人很有技巧和水平，得燒一下腦子才能算得出來，關鍵這哥們有腦可燒嗎？
睡覺睡得比豬還踏實，水喝得跟葫蘆娃似的，這就是惹著老頭了，成心給他難堪。
謝霖內心唏噓不已，咬著筆帽，正要下筆，一陣粉筆滑蹭黑板的動靜讓他抬起頭。
粉筆書寫很快，公式行雲流水地出現在黑板上，解題過程一氣呵成，連想一想這種正常的停頓都不復存在。
視線中，林九昕懸著的胳膊不停晃動著，伴隨筆頭落在黑板上的噠噠聲，半個黑板呈現出他乾淨的板書，哪怕簡單的阿拉伯數字也有股清秀之風，這功力卷面也得給他分。
最終，答案出來的那一刻，謝霖都要忍不住為他鼓掌，他寫了兩種解題思路，一種傳統一種精妙，關鍵這人太他媽混了，一個學渣搖身變成學霸誰能不發出一聲，牛逼！！
顧老與他所見略同，激動地拍了兩下講臺。
&ldo;看看人家，你們像他這樣也可以睡，我的課統統睡過去我都不管。&rdo;老先生說出這種話足見他有多衝動。
林九昕回來時，謝霖看他的眼神都變了。
對方卻給出謎一樣的解釋：&ldo;別激動，再往後多一章我都沒戲，超綱了。&rdo;
&ldo;超什麼綱？&rdo;謝霖不解。
&ldo;我的綱，&rdo;林九昕邊說邊麻利地往課桌上擺各種課本，大小卷子：&ldo;從函式後我就沒聽過課，不會。&rdo;
發現謝霖還鍥而不捨地盯他看，林九昕給了他一個&ldo;？&rdo;的表情。
&ldo;……你聽不完了？沒剩多少了。&rdo;謝霖居然有點惋惜，看得出來這位少年有兩把刷子，他不自覺地就惋惜了。
林九昕一怔：&ldo;這話可不像你說的。&rdo;
&ldo;我應該怎麼說？&rdo;謝霖問。
&ldo;睡吧睡吧……&rdo;對方不但模仿他口氣，還形象地往自己手背上拍了拍：&ldo;睡啊，好好睡。&rdo;
謝霖：&ldo;……&rdo;
擺攤一樣地堆滿課桌是為了製造他用功自習的假象，避免鬧脾氣的老師再冷不丁拎他上去，這點小心思謝霖瞄一眼就能看穿，他可以洞悉林九昕的小花招，卻不能理解他的腦迴路，明明擁有如此優秀的學霸潛質，就是不學。
寧可上課睡到流口水。
瞥了一眼這個不著調的同桌，謝霖剛刷完一套題，有道