第126章 下一節根基課(2 / 2)

小說:浮圖介紹 作者:翻書的熊貓

到了操場上。

只見一個高大的身影,早已像鐵塔一般矗立在操場之上。

那教官虎背熊腰,正是羅力。

吳疾總感覺這個教官看起來很熟悉,可就是想不起來在哪裡見過。

大家都陸續站好,隊伍漸漸變得整齊有序。

接著,一陣鈴聲響起。

“大家好,我是你們的根基課教官。誰知道什麼是根基課?”

羅力教官渾厚的聲音在操場上空迴盪,目光從眾人臉上一一掃過,帶著一種威嚴的審視。

臺下鴉雀無聲,眾人都在靜靜等著教官的下文。

“根基課就是基礎,你的力量、敏捷、體能及武器的使用,都是根基課的內容。”

羅力教官大聲講解著,聲音在操場上清晰可聞。

吳教官還沒說完,底下就有人怯生生地回答道:“是練武嗎?”

“對,就是練武。” 羅力教官肯定地回應著。

一聽這話,臺下又是一片哀嚎聲響起。

午飯前才剛練習完那精神力的六式,現在又要開始練武,眾人心裡都在抱怨,這可真是沒完沒了啊。

“你們不用懷疑我的能力,我十年前來的界海,來界海之前,我是元世界的古武比賽冠軍。”

羅力教官一臉自豪地說道,眼神中透露出一股自信。

聽到古武比賽這幾個字,吳疾不禁怔了一下。

對呀,羅力,小時候自己去看父親的古武比賽時,這個羅力總是輸給父親。

那時候他還年幼,曾不解地問父親:“為什麼對方這麼大個,還是打不過您呀?”

父親卻總是笑著摸摸他的頭說:“比武,可不只是靠個子的哦。”

吳疾心裡清楚,父親在的時候,這個羅力是不可能拿到冠軍的。

想必是後來父親失蹤之後,他才拿了幾次冠軍吧。

想到這兒,吳疾的眼神中閃過一絲複雜的情緒。

“對了,我得著重強調一下,在根基課進行期間,大家的精神力務必一直保持回元狀態”

“我會全程密切觀察著你們每一個人,如果發現誰的精神力不在回元狀態,那誰就準備接受懲罰。”

羅力教官神色嚴肅,話語中透著不容置疑的威嚴。

回元,簡單來說就是收斂精神力,讓其進行恢復的一種狀態。

可這回元狀態,同時也是最為脆弱的狀態,就好比在這個時候,人幾乎等同於不會使用精神力了,完全處於一種相對 “無防護” 的境地。

一些人在聽到教官這話之前,心裡還暗自盤算著,想著能不能偷偷用精神力來糊弄一下這練武的訓練。

可被教官這麼直白地一說,心裡也不禁有點害怕起來。

畢竟誰也不想因為違反規定而受到懲罰。

“你們早上剛剛學習了精神力的操縱,是不是就覺得自己很了不起了?”

“但你們得清楚,你們未來精神能級的提升,是和你們的根基緊密相關的。”

“要是根基打得不牢固,那可是會嚴重影響你們的發展上限的。”

“根基就如同你們未來發展的天花板一樣,牢牢限制著你們所能達到的高度,都記住了嗎?”

羅力教官目光如炬,掃視著臺下眾人。

“記住了。”

眾人雖給出了回應,但那回答聲卻顯得有些懶散。

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