第六十五章:絕症講究機緣(2 / 3)

是真要凶多吉少了。

張昭認為,葉凡的底蘊能把他保出南街分局,但是卻無法讓他留在這中西醫結合學院。

因為這中西醫結合大學是蘇青杭開的,他想讓誰滾蛋,誰就得直接滾蛋。

學院的中醫剛剛有了起色,那天才中醫老師就要被攆走了,張昭的心都在狠狠的作疼。

“他現在在哪裡?”蘇青杭問道。

“他正在五零八教室上課。”張昭回答。

蘇青杭點點頭後,說道:“走,帶我去五零八教室看看。”

“老師,請問雙手施針需要掌握哪些要領?”

五零八教室內,有同學在提問。

對雙手施針的絕技,同學們都很感興趣。

同學問後,葉凡拿出講臺裡面備好的一盒銀針,在做著雙手施針的展示。

“雙手施針,首先要每根手指都有力量,要知道捏針和夾針是不一樣的,夾針的力量最起碼要比捏針的大上一半。”葉凡在認真的說著。

他雙手的手指間正夾著八枚寒光閃閃的銀針,只見他手指一動,八根銀針已經在他的手指間靈活的轉了一個圈。

“也就是說想要雙手施針必須先練手指的力量,然後再練施針的速度和準確性。”葉凡繼續說道。

“老師,你轉一下針給同學們看看,有很多同學都是第一次來,還沒見過你轉針的絕技了。”有同學在提議著。

針已在手上,葉凡雙手連動,八枚銀針已經在他的手上跳起了舞。

漂亮,完美!

同學們只覺眼花繚亂,教室外的窗戶邊有人在瞳孔收縮。

蘇青杭就那樣靜靜的看著教室內的葉凡,他在來的時候,已經交代過帶他來的張昭了——到這邊後,不能出聲,他要看看葉凡是怎麼上課的。

站在教室外,張昭無比緊張,他看到蘇青杭沒有直接說要開除葉凡,他心裡湧起了些許希望。

這蘇老爺要看他是怎麼上課的,意思是他真有醫術的話,就不會開除他嗎?

對於葉凡的醫術,張昭是信服的,現在他心裡祈禱葉凡展示過花式轉針後,再展示氣功征服蘇青杭的眼球。

張昭失望了,葉凡轉完針就把針收進了盒子。

“葉老師,中醫真的那麼博大精深嗎,如果一個人犯了絕症,透過中醫能不能治好?”有同學在舉手發問著。

教室外的蘇青杭豎起了耳朵,隔著玻璃窗他正緊緊的盯著葉凡的嘴巴。

“絕症早期,中期,中醫可以調理治療,絕症晚期的話,得看機緣。”葉凡認真的回答。

絕症這不是開玩笑的,中醫有治好絕症的例子,但這真的需要講究機緣。

俗話說病從淺中醫,當病入膏肓,奄奄一息的時候,往往只有神才能把人救活了。

但是就是葉凡這話,卻讓蘇青杭的內心激動了起來。

治絕症講究機緣,那麼自己的寶貝女兒是不是和他有機緣了?

“等葉老師下課了,讓他來校長的辦公室。”蘇青杭邁開了腳步。

兩節課很快就過去了,同學們的臉上都是意猶未盡的。

葉凡微笑的說了宣告日繼續後,就走出了教室。

“葉老師,跟我來。”張昭早就面色凝重的在教室門口等候了。

看著張昭的臉色,葉凡意識到了不對,他問張昭:“張院長,發生什麼事了嗎?”

“學校的老闆要見你。”張昭回答。

葉凡心下一動,問道:“蘇青杭要見我?”

張昭點了點頭,之後葉凡沒說什麼,直接跟上了張昭的腳步。

葉凡想,蘇青杭要見他,定然是為了昨天的事,王中軍和蘇青杭有交情,這蘇老頭

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