都做不到吧。”
嬴政聽到後無奈的作罷，看來大秦想要做到義務教育，還得很長的一段路要走。
“其實科舉制您都未必能做到。就這竹簡，這麼笨重，怎麼考試？”程羽又潑了盆冷水。
“那先生可有什麼好辦法？”嬴政問道。
“去竹簡，改用紙張。到時候讓後世那幾個皇帝，派些匠人過來，反正他們那邊工藝都成熟了，剛好來幫幫您這位老祖宗。”
“那就又得麻煩先生了。”嬴政不好意思的說道。
“這有什麼，灑灑水啦。再給您說說三省六部制。”
程羽本想喝口水，但奈何剛才始皇帝一怒之下化身桌面清理大師，只好嚥了咽口水，繼續說著。
“三省指中書省、門下省、尚書省，六部指吏部、戶部、禮部、兵部、工部跟刑部。這套制度在一定程度上解決了機構重疊、職能交叉、推諉扯皮、人浮於事等問題，基本實現了辦事高效、運轉協調、行為規範的目標。
至於具體怎麼實行，各處的具體職能，到時候等後世那些皇帝給您具體講清楚。”
“啊？”嬴政都不知道該說什麼了。
程羽不好意思的笑了笑。
“我這懂得也不是太多，你讓我講個什麼歷史大事啊，歷史發展啊還行，但是這些具體細節啥的，那就算了。與其拿手機給您搜，還不如讓後世那些懂得人直接當面給您講來的實在。”
看來寡人想的太完美了，這科舉制跟三省六部得先放一放了。嬴政也不勉強，讓程羽接著隋朝往下講。
“說到唐朝那可就了不起了，自唐以後，外國那些人很多都將我們稱為唐人。”程羽自豪的說道。
“看來這唐朝又是一個了不起的王朝。”
程羽點了點頭，“唐太宗李世民，最強帝王，真正的六邊形戰士。大唐的盛世基業就是他一手建立的。
他完善科舉制，重用人才，虛心納諫，提倡廉潔，重視農耕水利。
他重視法治，在他的治理下夜不閉戶，路不拾遺。當然，這可能誇張了。
他對外開疆擴土，攻滅東突厥與薛延陀，征服高昌、龜茲龜和吐谷渾，重創高句麗，並且被上尊號‘天可汗’，這可是那些外族對李世民的尊稱，可是天下的共主！”
“看來你對這個唐太宗很是崇拜。除了這個漢武帝，這個唐太宗也是不輸寡人的。”嬴政已暗自將這二人跟自己做對比了。
“唐太宗可是為盛唐奠定了重要基礎的，而整個大唐是我們民族歷史上最驕傲的時代，國力強大、文化繁榮。”
嬴政聽到程羽對大唐的評價，瞬間就覺得自己太過膨脹了，本以為自己一統六國，功績就夠大了，現在看來還是做的不夠，自己的大秦，又能走到哪一步呢？