動搖了她們堅固的同桌關係，再可憐兮兮地賣賣慘，說班上同學都嫌棄他，他成績又不行，肯定沒有人要，終於讓溫意心軟鬆口，答應當同桌。
當時溫意的性格比現在更安靜乖巧，課間只要不去洗手間，就是趴在桌上補覺。
沈斯舟跟她相反，坐不住也閒不住，課間只要老師不拖堂，等下課鈴聲一響就立馬跑出去玩。
後來漸漸察覺到自己的心意，沈斯舟偶爾也會願意留在教室裡面，拉著溫意聊聊天，或者跟她一起補覺。
補覺時也是像今晚這樣，課桌緊挨著課桌，他的手臂貼著溫意的手臂。
溫意聽到他的回答，猜不出來原因和他的想法，高中課間於她而言很單調，實在沒有什麼值得懷念的事情。
只有十分鐘，睡都睡不夠。
“課間怎麼了？”溫意問他。
雖然她想不起有趣的事，但沈斯舟全身彷彿有用不完的勁，都沒有幾次是待在教室裡的。
“課間啊。”沈斯舟把手臂放在腦後，枕著慢悠悠地道：“你經常把我的校服弄掉。”
溫意冬天怕冷，教室裡不會從早到晚的開暖氣，她經常睡得縮成一團，還是會突然打個寒顫或者被凍醒。