是的，她要脫稿演講。
上臺後，桑逾在眾目睽睽之下，不緊不慢地將話筒調節到距離嘴邊最合適的距離，這才目視前方，不卑不亢地開口。
“尊敬的各位老師，各位同學，很榮幸能夠在激昂的衝鋒號角響起前，站在百日誓師大會的講臺上，平和地與大家分享我的理想。”
桑逾看見，坐在第一排的某個男生沒精打采地支著下巴，在她說完這句話後懶洋洋地打了個哈欠。
她一秒也未停頓地繼續說：“理想在我們沒有真正瞭解它之前，只不過是一個空泛的概念，一個套著陳詞濫調的幌子，一個連自己都認為不切實際的無稽之談，我們似乎更愛聽‘分數不值錢’的論調，或是‘我以過來人的身份勸你不要過來’之類的調侃。”
觀眾席上發出稀稀拉拉的笑聲。
桑逾靜靜等著他們的笑聲結束，而後不緊不慢地說：“我相信在座的諸位迄今為止都無法將分數和理想搭上關係，也無法將理想和實際生活中的利益聯絡到一起，所以自然無法理解擁有理想的重要性。那麼大家有沒有在日復一日的學習過程中感到一絲麻木與茫然？”
說到這裡，已經有人正襟危坐，在豎起耳朵認真聽了。
桑逾話鋒一轉：“我們不妨設想一下，如果沒有分數來衡量我們的努力，沒有分數來丈量我們與理想的距離，單純把輸贏交給二分之一的機率和運氣，或者像我們的父母那樣以及格與不及格來論成敗，我們是否願意？那現在我們又為什麼要藐視分數，貶低分數的價值，想著不過是一兩分而已。”
在場的所有人都陷入沉默。
桑逾在一片沉寂中全情投入，將他們的想法完全代入到自己身上，設身處地，感同身受地模擬演繹：“反正我也考不到那麼多分，理想對我毫無意義，我總是要失去理想，成為一個平凡的普通人，打一份平凡的工，守好平凡的崗，庸庸碌碌，了此餘生。若是有一天撞了大運，一夜暴富，便是我的福氣。”
她說前半段的時候眾人還在一絲不苟、心有慼慼地點頭，說完後半段，全場爆笑出聲。
桑逾沒有笑，她痛心地說：“可是義務教育只有九年，如果我們只是想成為我剛才所說的普通人，又為什麼要邁入高中的校園？難道除了滿足父母和老師的要求，我們當初考進來的時候，自己沒有感受到一絲驕傲嗎？我們每一個人曾經都是那麼優秀，要是止步於此，只能如此，怎麼可能會甘心呢？”
此刻觀眾席上的一雙雙眼睛已經暈開了一抹紅。
甚至有人一邊吸著鼻子一邊抽出紙巾擦眼淚。
更有甚者，痛哭流涕。
說到這裡桑逾自己也哭了，她強忍抽泣說：“我知道大家很辛苦，拼到現在已經很疲憊了，我和大家一樣累，大家千萬不要以為我考年級第一很輕鬆。”
雖然桑逾說的是實話，但大家還是忍不住罵了聲“靠”，情不自禁破涕為笑，連連起鬨，噓聲陣陣。
桑逾調整了一下情緒，將演講拉回正題：“我們中有人可能在想，這和理想有什麼關係，人各有志，也不是每個人的理想都那麼偉大。我學好數學，也許只是想將來算賬算得更清楚明白；我學好語文，也許只是為了將來舌戰群儒的時候罵得更加痛快。但是我今天在這裡說的理想，是我們共同的理想。我學好英語，是為了將來有一天世界都說中國話。”
所有人都沒有想到，主題會在這裡昇華。
桑逾在臺上侃侃而談：“或許課桌上堆滿試卷的時候沒有想過，這些印刷機裡列印出來的題目，大部分是老師們為了不重樣一道道整理的。不論走到哪裡，遇見的陌生人只要聽說你是學生，都會勸我們好好學習。還有家人送到教室門口的飯，每年高考免費送考的車，高考前夕全