起打通的計劃。
……夫人提出的想法和意見都要實現，實現不了也要創造條件實現。
這是早上顧總親口跟黎弘說的。
所以黎弘當即替施工隊長應承下來，表示那他再帶人去看看兩個房間，看看有沒有辦法可以打通。
沈卿點頭同意。
畢竟崽崽們作為人類幼崽的時期還有好幾年，他這會兒倒也不怕麻煩，就讓他們去看去研究了。
之後，他再度蹲下身看向小胡蘿蔔似的嗷仔，有點無奈地默默崽頭，問他：“嗷仔怎麼自己跑出來了，你哥哥呢？”
“哥哥在學外語！”白天充滿活力的小嗷仔聲音脆脆的：“嗷仔出來看看你們在做什咩。”
嗷仔終於不大黏著哆哆了，沈卿也覺得欣慰。
畢竟這孩子以前總跟著他哥後面跑，是因為其他人其他地方對於他來說都是不安全的。
現在嗷仔能滿屋子跑了，說明他已經對這裡放心、並喜歡上了這個環境。
沈卿站起身，牽住嗷仔的手，說：“叔叔們要施工了，嗷仔要是沒事的話，我們去看看張奶奶在做什麼？”
“好嗷！”嗷仔直接應下。
沈卿帶著他下樓。
這幾天嗷仔似乎長高一些了，但下樓梯時仍舊要一條腿一條腿、一階一階地往下邁——腿還不夠長，還是不能做到左腿下完右腿下。
沈卿一邊“拎”著他的小手，慢慢陪他下樓，一邊問他：“對了崽，你叫‘爸爸’來聽聽。”
“？”
嗷仔不懂，但還是喊了聲：“爸爸。”
發音很標準了。
沈卿昨晚就注意到了這個問題，感覺自己出去吃完飯回來，嗷仔叫‘爸爸’突然就變得很標準流暢。……自己出門前，他還咬不準音，叫“大大”的。
沈卿覺得更欣喜：“嗷仔這麼厲害，這麼快就又學會了一個發音。”
“嗷……這，沒有什麼！”
被誇獎了的嗷仔又一挺小胸脯，既自傲又謙虛地說：“是大爸爸教嗷仔的哦！”
沈卿：“？”
這次輪到沈卿一歪頭：“……大爸爸教的你發音？”
“是嗷。”
嗷仔忽然開始擺弄自己的小手指：“大爸爸，昨天在教嗷仔發音，教了這麼，這麼長小時的時間。”
嗷仔已經會數數一二三四五了，但對他來說擺弄手指更快。
只見他伸出小肉爪，又一根一根地伸出小手指，一直伸出三個才罷休。
沈卿瞪大眼睛：“……三個小時？！”
“是喏。”嗷仔點頭。
沈卿：“……”
光是想象一下顧總一遍一遍、不厭其煩地糾正嗷仔“爸爸”這個發音，就糾正了三個小時，沈卿就想在自己的頭頂打一個省略號。
……咳咳，顧總不愧是什麼都卷的男人！
連小崽崽不正常的發音也要及時、集中地糾正……
“那嗷仔是不是累壞了呀？”沈卿又摸了摸小豆丁的頭。
嗷仔卻猛搖頭表示：“不累噠！一點，都不累噠！”
後來見到張嬸兒，沈卿才知道嗷仔表達的還是有些錯誤，顧淮遇是統共跟他們相處了三個多小時，期間更多的是在給哆哆補課，間或著糾正嗷仔的發音。
……不過從嗷仔的角度，他是練了三個小時的“爸爸”，這也沒錯。
好吧，據張嬸說，事實上是先生在給大少爺講課，小少爺一直在旁邊吃小雪餅，擺玩具，喝酸奶，摳腳腳……
張嬸笑著說：“小少爺還這麼小哩，先生怎麼可能逼他學什麼東西。”
沈卿認可了張嬸的說法，他感覺他家顧總也不可能