這句話讓賀蘭訣一整晚都沒睡好，最後不得不頂著黑眼圈去上學。
走到教室，她位子上有人，廖敏之身邊也站著人——幾個男同學捧著作業本，唰唰唰地抄廖敏之的作業。
自從廖敏之的班級排名漲上去，每天找他抄作業的人也多了。
而且最近廖敏之的作業也特別好抄，不同於以前的跳躍思維，解題過程寫得很詳細，容易看懂。
高二開學的時候他班級排名好像在二十名左右，一個學期漲到班級第三，是七班唯一一個，每科成績都一路狂飆上升的同學，雖然班級互動少，但各科老師時不時都會把他拎出來表揚一句。
賀蘭訣大喝一句：“你們這麼猖狂抄作業，我跟老師舉報了啊。”
“小組長你不厚道。”
大家抄完選擇題，一鬨而散。
賀蘭訣在位子坐下，跟廖敏之說早上好，他若無其事地點點頭，翻著手裡的英語筆記。
她的筆記耶。
心花怒放。
美好的一週又開始了。
春光燦爛，未來可期。
黑板報的主題和內容也確定下來，賀蘭訣打算做一期班級人物專訪的主題，摻雜著各人的學習技巧。