第36章 班情分析(2 / 2)

小說:我們都不是學生 作者:幸福豆

跟城裡孩子,跟市裡孩子不同的見識。所以現在有條件的家長都把孩子送到更好的地方,更優秀的地方,就是讓孩子的見識不同。

所以我有時候想,利用假期就讓孩子們多出去見識見識吧。不要給孩子佈置那麼多的作業。家裡有條件的,家長們就帶孩子們出去走走看看,但是有些時候,真的作業把你綁住了。

對於我們城鎮的人。有時間去博物館看一看,都得開兩三個小時的車,或者坐上動車才能去到省城。

一次我們去青銅博物館,我的孩子就驚訝於別的孩子:“媽媽,別人的遊學是來博物館學習,我們的遊學是去山上學習。別人的孩子可以在博物館裡寫生。我們只能對著花花草草,遠山遠水,真的是相差太遠了。”

所以這就是城鎮的教學,和縣城的教學。今年我們是全市統考,考的很多題沒有涉及到一些孩子們的見識問題。更多的還是來源於課本的知識。所以孩子們的專案學習一定要動起來,多去參觀,多去實踐。

透過考試,我們也可以看到,腦子靈活的孩子越來越能夠適應現在的考題。所以還是讓孩子思維活躍吧,還是讓他們裝模作樣吧,他們裝著裝著就會了。因為他們不老實,他們有一些小聰明,社會就需要這樣,有小聰明的孩子。

沉默寡言班的孩子們,雖然表面上老老實實,其實他們是內心裡也有小聰明的。你透過考試可以看出,他們只是不善於表達而已。我發現有的善於表達的孩子,他的考試成績不太好,是因為他們的字兒。真的影響了判卷老師。所以孩子們一定要利用假期好好的把自己的字,鍛鍊鍛鍊,字真的太影響成績了。

另外,神經衰弱班的孩子們,還是要紮實自己的基礎,雖然表面上覺得他們很會,但是考下來還是有些不太讓人滿意,因為他們是曾經考過第一的。說明孩子們都有些浮躁,他們要沉下心來。

所以透過比較。我們能夠看出,沉默寡言班再活躍一些。神經衰弱班,再沉穩一些。都學著做裝模作樣班吧!這樣成績都會頂呱呱。

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