第5章 激動(1 / 2)

下午就要進行元旦表演了,孩子們的心都已經不在課堂上了,他們的所有的魂兒都飛了出去,所以各科老師真的已經沒有辦法了!

語文老師近來無奈的說,一節課就講一個小文章,一問三不知,真的是無語了。英語老師說我一節課都在自問自答,我說對不對?孩子們沒有聲音,我說是對的吧。然後我這樣做好不好?孩子們沒有語言,我說這樣做很好!我終於體會了我在唱獨角戲,老師就是演員,自演自導!

我們聽了都哈哈的笑,都已經知道孩子們的魂兒不在了,我們還在講什麼?我們在自己哄自己嗎?

等到我上課的時候,我不再講課,不再讓他們動腦筋,只是全成了我要勾畫的內容後讓他們自行來給我背誦!只要背 五個,就給一個小貼花,孩子們非常踴躍,因為他們平時已經沒天背誦過了,所以集中背誦的時候只要簡單的複習一下就可以!

真正體會到日日工的重要性,孩子們每天都背一個知識點,積攢下來也不少。平時因為每天忙著上新課,所以讓孩子們給我背的機會也很少。孩子們背的真的是很順,可以說是很溜,有的一節課就能被 五個,當他們拿著自己獲得的貼畫,貼在自己書上的時候,那真的是一種成功的榮耀呀!

作為老師,就是要時時喚起孩子們的自信心,榮譽感,這樣孩子們就有成就感,學習就成了一種積極的態度!

課間 十分鐘,生物老師把一位學生叫到了辦公室,對他的成績進行了批評。這位小男孩平時看他皮皮的,沒想到他居然哭起來,生物老師也被搞得很尷尬,老師趕緊說老師只是說你成績退步了,又沒有多嚴重地批評你,你怎麼就哭起來了呢?但是他還是不停地流著眼淚,用紙巾擦了一遍又一遍,眼淚還是忍不住。

我趕緊說,好了,好啦,不哭啦,今天是要迎接新年呢,我們把所有的不快都留在昨天,從明天開始,趕緊有個新的開始!老師還沒有見到哪個孩子被批評的流淚呢?說明你內心是很好強的,你一定會很快地進步的!好啦,我們趕緊上課去吧,這是我的 二 號 可代表呢,怪不得這樣的好強,是不是?

我領著孩子走到了教室,我們要準備上課了!孩子們真的是太可愛了,走過我的身邊,給我一顆小糖,我說啊,你真是一個小天使,給老師一個甜蜜蜜的開端!另一個小美女也快速地跑過來,給了我個小餅乾,硬要塞到我的嘴裡!我說著感謝的話,孩子們就是這樣子,讓你覺得暖心!

誰說孩子們不會表達自己的感情呢?有時候是作為老師的我們,把自己和孩子們拉的距離太遠,只要我們告訴他們老師所做的一切都是為你好,他們會慢慢地感覺到我們對他們的真心。都說人心換人心,特別是孩子的心,我們更要給他們保護好他們的純真善良!

奮青也來找我,她已經寫了部分作業,拿著讓我看。老師,我來對一下我的選擇題。我說可以,你對吧!她說,老師,我全都對了。我說,你真的是太棒了,加油,你一定會考到八十分的!她說,老師,我也邀請你下午來我們班參加我們的晚會。你一定要來,我給你準備了好多的好吃的!好的,好孩子,老師會去的,等著吧!

小迷糊也來找我,一個頭發亂亂的孩子,但是呢,還是很有上進心的。她用氣球編成小花,讓我挑,有各種顏色的,我挑了個紅色的,她居然又給我挑了兩個,“老師,所有的色彩都送給你!”“謝謝你呀,小可愛,你把美麗的色彩送給了老師,老師今年一定會五彩斑斕的,謝謝你!”

你說擁有這麼多的可愛的孩子,你是不是每天會生活在蜜罐裡呀?所以我們如果不努力地教孩子,我們怎麼能對得起孩子的這顆純真的心呢?

下學路上看到好多孩子,因為出板報,裝扮教室都吃飯晚了,我告訴他們,快點兒,都等著

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