高考考的是基礎，是學生的學習能力，但是做研究發表論文，需要考究的卻是研究者的創造能力，能不能在他的領域內發現前人沒有發現的新知識，創造前人沒能造出來的新事物，才是研究者努力的目標。
而想要達到這種目標，別說一臉懵懂的本科小萌新了，就連他們這些研究生，也還在這個金字塔的最底層，努力向上爬。
爬到第一半就掉下去的，差不多是99的人。
大概只有1的人，才有機會領略金字塔頂尖的風光。
三個人不知道井熙是不是那個百分之一，反正他們自己這輩子是別想了。
穆秀彤結結巴巴的說：&ldo;是哪種型別的成果？國外的要求可不低，一般的小發明小創造是很難發表的，要是你真覺得質量不錯，還是可以先試試中文刊物，至少更保險。&rdo;
&ldo;是啊，&rdo;張偉也在勸，&ldo;國外的期刊特別講資歷，你沒有在國內的期刊發表過文章，人家大部分時候看都懶得看，你現在才高中畢業，也不用急，先在國內發幾篇文章做敲門磚也不錯。&rdo;
這其實是他自己準備走的路線，只是國內的敲門磚顯然分量都不太夠，他的英語水平又很有限，始終沒有成功突破那道門檻。
誰知，井熙竟然輕描淡寫的說：&ldo;我在國內已經發過論文了，上一篇前幾個月就發在《機械工業資訊》上了。&rdo;
那三個在剛得知井熙身份以後，還對自己的研究生身份有微妙驕傲感的人，終於徹底窒息了。
這本期刊算是國內的頂級期刊了，三個人中只有張偉運氣好在這本期刊上蹭了一個二作，另外兩個人是壓根蹭都蹭不上。
&ldo;那個……你發的那篇論文，你是幾作？&rdo;胡浩還懷抱著微小的期待，希望井熙也就是一個混上去的二作三作。
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