必就不值得一試。
只是有些疑惑她都看的什麼雜書，有這許多奇聞方法。
“試試也無妨，找不到生種痘的牛也沒關係，給牛種痘讓牛生痘疹不就可以了，何須費那許多功夫。”四爺想到一個取巧的方法。
無非就是用幾頭牛，再安排一批人試驗而已，他雖不是草菅人命的之人，但無論是人命還是牛命，在這個奴才任由主子發落的朝代，在四爺這個皇子眼中，都算不得十分珍貴。
若是真能找出更好的種痘方法，就算犧牲幾個人也值得。
妍清沒想到四爺會想出這個辦法，但牛痘和天花不一樣呀，牛痘病毒和天花病毒接近，但卻並不是同一種病毒。
牛痘病毒的自然宿主是牛，牛感染不會危及性命，可以感染人，也可以幫助人預防天花病毒。
天花病毒卻是唯一一種沒有發現自然宿主的病毒，也只有人能感染，不能傳染動物，給牛種痘自然是行不通的。
這些知識無法和四爺解釋，繼紅釉製法後，妍清再次撓頭。
“生痘疹的牛如此少，給牛種痘想來也很難成功，爺可以讓人試試，若是不行的話，再去尋生痘疹的牛。”
不好一口否決四爺的想法，妍清只能委婉的勸道，等牛種不上痘，四爺應該就會放棄這個方法，派人去尋牛了吧。
同時也不忘叮囑四爺，告訴那些種痘的人千萬小心，別牛沒種上痘，人卻染上天花，因此丟了性命也是罪過。
妍清會提出讓四爺試驗，是因為她知道牛痘確實有效，否則人體實驗這種事情，她是萬萬不敢隨便開口的。
“爺曉的，你放心吧。你以往都是看的什麼雜書，爺怎麼從未看過？”
四爺做為皇子，看的書不知道比妍清多出幾車，雜書也沒少看，卻沒能像妍清這般看到切實有用的良方。
高中生物書，能說嗎？肯定是不能說的，妍清只能隨便胡扯。
“以前年幼嘛，也分辨不出書籍好壞，還以為那些地攤上的舊書，都是流傳的珍貴古籍呢，便花錢買來看，如今想來大部分都是胡編亂造，有用的太少。”
去地攤上淘書的事情，妍清確實做過，哥哥們也給她買過，不過大多都是沒什麼用的雜書，只有打發時間的作用，如今又多出一個當藉口的作用。
“哪怕是能有一分作用，也算沒有白看，而且你看的方子可都是有大用，那些書現在何處，爺倒也想看看。”
“從前年紀小不知道愛惜，早就不知丟到哪裡去了，如今想找都找不到了，實在可惜……”