第24節(4 / 6)

金粉,墨香撲鼻,王珞愛不釋手,都捨不得用來磨墨,顯然王德順準備這套文具是花了大心思的。

王珞有些苦惱,她不是真正的十幾歲的小姑娘,自然明白無論是王德順還是陳敬,對自己這麼恭敬,都是因為鄭玄的授意,或者說他沒有親口吩咐,但給了他們某種暗示。可要說鄭玄對自己有興趣似乎又不像?哪有人送禮會送功課的?他想當先生還怕找不到輔導物件嗎?鄭大郎就急需他的指導,他父愛氾濫,幹嘛不找親兒子?給自己佈置功課是什麼意思?饒王珞自認情商尚可,都一時吃不透鄭玄心裡真正的想法。

第56章 伴讀(四)

這一日早起,王珞在自己房裡用過早點, 換上昨天七皇女給她的衣服, 捧著手爐去正殿給王貴妃請安告別。

七皇女、八皇女和幾個伴讀們都到了,都是十幾歲的小少女, 穿著一色的衣物,臉上滿是對學堂的期待, 青春可人的模樣讓王貴妃心情也好起來, 她柔聲叮囑七皇女:“學堂上不許淘氣, 要聽先生的話, 好好唸書。”

“孩兒知道。”七皇女乖巧的應是,至於會不會照做, 就看小公主的心情了。

一眾女孩到皇子上課的崇文館時, 已辰時過半了, 皇子們已經上了有一個時辰的課。今上對皇子課業抓的緊,所有皇子都是五歲開蒙,每天卯時過半就開始上課, 直到酉時才下課, 這其中只能休息一個時辰。

對皇女聖人就沒要求了,大部分皇女都只是在女官教導下認幾個字, 出閣前能跟著太傅讀完一本詩經,就算公主中的大才女了。像七皇女這種十二歲就開始跟皇子讀書的皇女少之又少。

王貴妃想蕭長之少年成名, 想要女兒夫妻琴瑟和鳴,小七就不能什麼都不懂,才早早的把女兒送入學堂。為此她還精心挑選了兩個少有才名的寒門女為女兒伴讀。王珞和王瓊本來就是順帶的, 王貴妃本不報指望,但沒想到王珞給了自己額外驚喜。

學堂裡的先生給皇子們講完課,正是讓皇子做功課的時,見皇女們來了,其中一名約有五十多歲的老先生起身,領著皇女們去別處上課。即使同為皇家金枝玉葉,皇女也比皇子們要乖巧許多,先生說什麼,大家都做什麼,看著一群乖巧可愛的小姑娘們睜著眼睛,認真聽自己講課,老先生講課的聲音都響了幾分。

教女郎跟教皇子不同,老先生跟鄭玄做了一樣的選擇,從詩經開始教,同樣也是從國風教起,他先教眾人如何讀詩、如何斷句,然後再將這首詩的當時的歷史環境講述了一遍,再開始慢慢講詩經中深澀的文字。

王珞、何娘子、顧娘子都聽得津津有味,學堂餘下的人基本就是過段時間打個哈欠,也虧得今天是上學第一天,大家不敢打瞌睡,不然早有人睡著了。七皇女頭靠在胳膊上,懨懨的望著窗外,初上學堂的興奮早沒了,平時這時候她都可以跟人在暖房玩了……

老先生看著萎靡不振的兩位皇女,再看看認真聽讀的三位伴讀,輕咳了一聲,暫時放下講了一半的詩經,開始教大家算術。這課程是聖人授意先生教授的,他的女兒可以不管家,但必須要看懂賬冊。

只可惜算術課比詩經還無聊,至少先生講詩經的時候,還能說些歷史小常識,算術只有枯燥的數字,聽得大家雲裡霧裡,就是何娘子和顧娘子都聽得一頭霧水,兩人從來沒學過算術。這堂課唯一覺得輕鬆的,大約就是王珞了,這種簡單的加減乘除她五歲就學過了。

何娘子見王珞只掃一眼先生的題目,就把所有的答案都寫出來了,不由肅然起敬,她悄聲問王珞:“阿石,你學過算學?”

王珞想了想說:“跟家裡賬房先生打過算盤。”

何娘子還來不及說話,就聽到有人嗤笑一聲,王珞尋聲望去,發現笑自己的人是八皇女的伴讀,不是裴

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