考試前，孩子們真的是又焦慮又興奮。好多孩子已經，題也不想做，讀也不想讀，作為老師又要調整學習方法了。
就像社會上這段時間一樣，不停的發生火災，因為年底了，也不知道什麼原因。學校裡孩子們也是這樣，特別是快要放假的時候，一些恩怨就會爆發。所以大家吵架的事兒，甚至有人整事都會發生，所以在放假前一定要注意好，觀察孩子們，調節他們的內心。
現在的孩子，我們真的無法理解。十幾歲的孩子，在朋友圈裡發自己的心情：“好容易和物件想見一面，又因為下雪錯失了機會。”真的，老師們看到這樣的語言，無語。在我們那個年代，男女同學之間，說話都是很少的。但是現在的孩子以有物件為榮耀。也許這個年紀的時候，誰也抵擋不住內心情感的萌發吧。所以對孩子這類情感，老師家長，一定要引導。
我也曾遇到下學的晚上，男女同學互相推搡，也許就是這一推，一躲的過程中，讓他們享受情感的美妙吧！我就聽見一個男生說：“你怎麼不找個物件呢？”
你說說現在的社會，該找物件的卻不找物件，家長髮愁。我就看到一個影片中，一個爸爸，抱著一摞快遞，送到女兒房裡，指著躺在床上的女兒說：“你好歹也出去逛逛，讓你的這些衣服也見見世面。”孩子在家就是不停的買各類服裝，搞得人以為他好像是賣衣服的網紅。好多衣服上吊牌都沒有拆，現在的大學生真的是蝸居，甚至大學畢業後不見人，感情都是在網上聊。但是這十幾歲的孩子，卻給人一種卿卿我我的感覺。世界都在顛倒了嗎？
也許我們小時候的教育，應該改一些了。對於初中生情感的萌發，老師應該給予更好的指導。我們看外國人的電影，他們在這個年紀，大人是允許他們談情說愛的。但是外國人的談情說愛也是有一定限制的。我們孩子們透過網路看到這些影片，會引發他們荷爾蒙的萌發，他們也會嘗試。所以父母一定要給他們正確的引導。
我就聽一些學生說，初三的班裡，孩子們幾乎都有物件，個別的沒有，也是因為父母都是老師，對他們管束比較緊。
其實上了高一的孩子，他們就會告訴別人，自己的物件怎樣怎樣，甚至是很優秀的學生。所以對於我們家長老師，如果還用原有的眼光來對待孩子們的早戀，已經有些過時。因為孩子們都在秘密的進行著，所以我們一定要以正確的態度，正確的方法來引導他們。
有些孩子，把對異性的喜歡，崇拜都當成一種早戀，其實這種感情是正常的。男女同學說說話，在一起討論討論題，或者談論談論學習生活家庭，只要他們不要越過一定的界限，這些感情都是正常的。所以家長老師們一定要對他們正確的引導。
有些孩子把與同學的交談等等行為都誤認為是物件。他們總是笑著說著這個詞，其實他們對這個詞是非常敏感的，既希望有，又希望沒有，其實人的感情，發展到這個年齡，是壓也壓不住的。正確的引導，對於父母老師的知識，還有智慧，提出來更高的要求。
心理學上有一個“羅密歐與朱麗葉的情感”，你越是打壓，越是控制，越是禁止，他越會走向極端。所以，一定要正確的引導。告訴孩子，對異性萌發的朦朧的感情是正確的，誰都會有這種感情。但這與我們婚姻中的愛，愛情中的愛是不一樣的。戀愛婚姻是成年人，才有的責任。對於小孩子來說根本負不起這個責。
一定要告訴孩子什麼事情能做，什麼事情不能做。一旦做了，有些事情會給自己，以及雙方都會造成很大的害處，會影響自己的一生。所以情感問題堵是堵不住的，一定要疏導。
有些家長來了，告訴老師，孩子打也打了，罵也罵了，就是不聽。其實這種行為，更會激起孩子和父母之間的矛盾，逼著孩子走向錯誤的路。