不重視鶴翔書院那幫少年，可不能不重視太學院，那些太學生的金榜題名率很高，影響也大。
而國子監的那些生員們都是衙內，他們的態度將會影響那些貴族和高官的想法。
陳恪對他們的影響極大，從整齊的唸誦聲就能知道。
得到這個訊息，劉太后想到一種可能，陳恪的態度很堅定，太后與皇上就應該是最親密的母子關係，而她需要這種堅定的態度，不論是不是掌權，李禎都不能跟她翻臉。
這是一個堅實的保障，當人們都認定這層關係時，自己就可進退自如了。
而認定這層關係需要一個有聲望的堅定的倡導者。
陳恪就是這個倡導者，還得到胡緩和高適以及大多數國子監、太學院師生的支援。
但這樣還不夠，陳恪的名氣不大，等他辯經之後名氣再上一層，影響的範圍就會更大一些。
劉太后的想法明確了，讓薛媛帶張出塵進宮，用張出塵控制陳恪。
她是太后，陳恪是助講，兩人的身份地位相差的太懸殊，她不能親自出馬籠絡陳恪。
她有些著急了，因為聽說了那首“二郎神”，也知道柳乘風是楊國斌的外甥，還知道有人在大力宣傳柳乘風。
這首詞確實不錯，對喜愛詩詞的大興人來說，一首膾炙人口的詩詞會讓他立刻聞名遐邇，陳恪進行一百堂內涵深刻的講學，也不如一首好詩詞更有用。
在這一點上劉太后有些無奈，陳恪做過一首“破陣子”，不論在意境還是氣勢上遠遠超過“二郎神”。
可這首詞不是娛樂詞，其傳播的速度遠遠沒有“二郎神”快，何況還有人在大力推動，今天就有人將“二郎神”譜成曲，還專門舉辦了詩會進行傳播。
劉太后得到訊息，漱玉館正在這麼做。