戰’後升起一個疑問，曹劌在軍事上這麼厲害，後來怎樣了？”
“於是帶著這個疑問翻閱史書，未見曹劌的名字卻知曹劌論戰後齊軍又與魯軍打了三次戰役，魯軍屢戰屢敗。”
“這時我就想起一件事，《左傳》作者左丘明是魯國的史官，我能知道後面的事也是從《史記》中看到的。”
“於是得出一個結論，縱然公正的史官記史也會帶著個人感情。”
“帶著這個認識我就從其他方面入手，從齊魯兩國此後的發展進行研究，逐漸得出一個結論，不論是長勺之戰還是柯地和會，在政治上都是齊國贏了。”
“這就讓我不能不帶著疑問繼續尋找答案，從春秋時期各諸侯國的史料中得出一個結論，他們很講信諾和規矩。”
“得出這個結論再回頭看曹劌論戰，就知道魯國輸在哪了，他們破壞了規矩、失去了朋友。”
他對章惇進行了詳細的解釋，見章惇低頭沉思就繼續說道：“讀書生疑，然後去尋找答案，才會有自己的見解。”
聽他一言章惇猛然清醒過來，抱拳深深地鞠了一躬，欣喜地說道：“多謝先生指點。”
他說得誠心正意，陳恪又收了一個學生。