只是讓他感到懊惱的是，他根本不知道陸兮的解答有沒有錯。因為這是他從爺爺那裡偷來的數學試卷，上面的文字他倒是認得，但加上各種‘花’樣百出的數學符號組合起來，就完全不知道是什麼意思了。
他還是小學生啊，即使小學奧數學得再好，就算數學學得再超前，也遠遠不可能達到高等數學的程度。
實際上卷子上的都是難度比較一般的微積分題目。
陸兮在自學高等數學，她目前的學習重心不在高等數學上，所以只是利用業餘的時間來看的，粗略看了一遍同濟版的高等數學，正在看超進階版的，卓裡奇的數學分析。
在習題方面，她買了一套名為《吉米多維奇數學分析習題集》，大名鼎鼎的數學分析方面的習題集。可因為時間的關係，做得不多，沒有像數競題目那樣，每天都會做上那麼幾道。
而且在瀏覽這套習題集的時候，她感覺這套習題集的水準與它那鼎鼎大名有些不是那麼的相符，機械‘性’的重複思考，海量計算，于思考並無太多的好處。
反倒是卓裡奇的數學分析後面的題目，興致來時偶爾做一兩道，感覺更好一點。
只是就算她沒有做太多練習，卷子上的題目在她做來還是遊刃有餘的。
不到十分鐘，十多道題目一揮而就。
當陸兮將做好的卷子‘交’給小胖子的時候，小胖子懵了一樣，突然失聲叫道：“就，就這麼，做，做完了。”
要是在數學上面震驚了佩雷爾曼或者陶哲軒，陸兮還有可能會感覺不錯，可讓一個小學生吃驚……
不過陸兮轉念一想，就饒有興趣的打量著小胖子，問道：“方家的數學大才子，是不是現在給批改一下？”
“等等等著，我拿去批改，很很快就回來。”小胖子結結巴巴說道，說完拿著卷子跌跌撞撞就往‘門’外走去。
客廳裡。
拿著寫得密密麻麻的卷子的小胖子猶豫了十多秒鐘，這才磨磨蹭蹭走到方老的旁邊，小心翼翼的問了一聲：“爺爺？”
方老眼睛微抬，雙目透過眼鏡上面的縫隙，目光如刀似劍的看著方覺知同學，語氣很嚴厲的問道：“你不是在上英語輔導課嗎，老是跑老跑去的，做什麼，是不是又不想學了？”
在這個家庭裡，方覺知同學天不怕地不怕，連爸爸媽媽都不放在眼裡，就是怕這個嚴厲得來還非常古板的爺爺。
聽到爺爺的嚴厲質問，他心絃一顫，艱難的吞了一口口水，他已經做好了接受爺爺的雷霆震怒的準備，但現在箭在弦上不得不發，他只能硬著頭皮說：“爺爺，這，這個，我，我想讓你看，看一看。”
“這是什麼？”
方老不置可否的接過孫子遞給他的東西，開啟來一看時，眉頭就凝成川字。
“這不是我出的數學試卷嗎，你從哪裡翻出來的？”
“我，我……”方覺知同洋悔了。
“題目是誰做出來的？”方老見他那副樣子，聯想到他之前做的那些荒唐事，哪裡還不知道到底是怎麼回事，於是也就不打算追究他‘亂’翻自己東西的事情。
“是，是，是陸老師做的。”方覺知同學眼看再不表現得乖巧一點，鞭子就要落下來了。
“哦，是樓上，你的陸兮姐？”
“是的，爺爺，是不是都做錯了？”
“誰說做錯了？”方老雙眼厲芒大放，他已經看了三道題目，解答完全正確。
“不是嗎？”小胖子‘摸’著腦袋疑‘惑’道。
方老瞪著方覺知，厲聲說道：“這是我出的題目，錯沒錯，我不知道，你還知道了？”
方覺知同學連忙縮了回來：“你知道，你知道。”
那邊，方老