兮就知識水平上是沒有問題的，但沒有做家教的經驗，容易被學生擾亂了情緒。特別是陸兮這種一看就沒吃過什麼苦頭的溫室裡的花朵，就更加容易被氣到。
陸兮不知道傲雪只不過是問一句話，心裡閃過如此多的念頭，她只是拖長了音節，答道：“當然——是極好的。”
然後自我感覺不負所托的她，眉飛色舞的說起了教小胖子英語的情景。
“我見招拆招，說時遲那時快，我賣了個破綻，你那小學生果然上當，然後我使一式移星換斗，以彼之道，還施彼身，終於徹底打服了你的那個小學生。”
傲雪越聽越不對勁，因為那場景分明就是武俠小說裡抄回來的。她心下了然，知道陸兮是見自己精神不怎麼好，於是說這些不著調的話來逗自己開心。
心中暖暖的傲雪問自己，開心嗎，的確感覺很好，可不知道怎麼回事，一張嘴脫口而出的卻是這麼一句：“以彼之道，還施彼身，你是慕容復嗎？”
“慕容復？”陸兮瞟了傲雪一眼，“我就算是魂穿《天龍八部》裡，也要穿成喬峰。”
“喬峰？為什麼不是王語嫣，或者其她女主角？”傲雪略感好奇的問道。
“大好男兒那彪悍的人生不需要解釋。”陸兮豪氣干雲的揮揮手，說道，“不過我們的三好學生傲雪同學不夠乖哦，居然也看武俠小說。”
“我不是三好學生。”傲雪乾脆利落的答道。
“按你的此時此刻的表現，確實不夠資格評為三好學生。”陸兮點點頭，頗有同感的答道。
“我不是三好學生，你就夠資格做三好學生了？”傲雪被氣得牙癢癢，很惱火的反問道。
陸兮好整以暇的分析道：“首先，讓我們來看看三好學生的定義，然後從定義出發，看我夠不夠資格。所謂的三好，思想品德好，學習好，身體好。”
“那麼陸兮同學于思想品德、學習和身體三方面呢，身體好，這個毫無疑問，校運會剛拿了幾枚獎牌；學習好，期中考試年級第一，沒話說吧；思想品德，剛剛主動幫助同學去做家教，可見其擁有極其高尚的毫不利己，專門利人的雷鋒精神。”
水足飯飽，精神大漲的陸兮自吹自擂了起來。
“綜上所述，這般德智體全面發展的陸兮同學，如果都不夠資格被評為三好學生的話，那恐怕只有雷鋒叔叔復活才能獲得三好學生的稱號了。”
（章節排序前面因為粗心大意重複了好些，不好意思，現在是按照正確的順序改了回來的。）(未完待續)