坐在後面的陸兮聽到了胡文亮的話，這未免太不尊重老師了，居然叫他金魚佬。雖然金老師的氣質，看上去確實是怪蜀黍了那麼一點點。
好吧，一想到這個，陸兮也不由自主暗暗失笑了一下。
金老師不知道有沒有風聞自己金魚佬這個被惡搞出來的外號，他正在上面侃侃而談。
“搞數競，不做題是不行的，因為我們是在螺獅殼裡做道場。數競題目中涉及到很多技巧性思想性的東西，不透過做題掌握這些技巧，有些題目就是想破腦袋都想不出來。”
“所以適當做一些題目是很有必要的，但我反對高題海戰術。畢竟你就是把自己刷成刷題機器，對搞數學研究，也沒有任何的用處。”
“數競搞得好，不妨高興一下，因為就算是大數學家來了，他們也不見得能夠在規定的時間裡將我們斬瓜切菜一般解決掉的數競題目做出來。可我必須提醒一點的是，不要太驕傲。”
“因為你搞數競出來成績，也僅僅只是數競而已，實際上只是在重複前人的勞動成果，不值得驕傲。而大數學家，已經在數學這一領域青史留名了。”
“說到這裡，也許有同行就要問了，既然是在不斷重複那些陳穀子爛芝麻，那還有什麼意思？”
“我在這裡就不說什麼搞數競能夠堅實我們的基礎，活躍我們的思維，拓展我們的視野之類的話了，大家在以後的生涯中慢慢體會吧。我就提一點，搞數學研究是一件很辛苦的事，是一場看不見目的地的馬拉松，有可能是幾年十幾年，甚至是幾十年。如果你連搞數競這麼點簡單的事情都堅持不下去，那意味著你不適合搞數學。”
“一定程度上，我們可以透過搞數競來審視我們自己，是否合適在數學這條道路上走下去。當然，是一定程度，不是全部，有的人可能天生就不適應與人競爭。”
“另外，再說一點。同行們，從小立志，早日成才。出名要趁早，搞數學，更要趁早。你們不要以為今年的聯賽剛過，距離下一次聯賽還有將近一年，時間還很寬裕。你們應該知道自己想要什麼，搞數競不是數學生涯的全部。”
“數學發展了幾千年，要學習的東西實在是太多了，不抓緊時間，可能到老了，都還在重複學習前人的東西。你們要趁著現在還年輕，抓緊時間夯實基礎，才有可能在未來的一二十年內，做出點成績出來。”
“你們看菲爾茲獎，限定獲獎得主年齡不能超過40歲，而絕大多數數學成就，都是數學家們在年輕的時候做出來的。所以說，同行們啊，自古英雄如美人，不許人間見白頭。搞數學，其實也是這樣的，不要等到年老力衰了，才空悲嘆。”
嘩啦！
老生常談的話，在金老師換了一種方式說來，博得了不小的掌聲。
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