聽到女兒這麼說，母親焦急道：“你這孩子怎麼不理解呢，見一面有什麼關係？他才華出眾，如果不是因為我們家的原因，你哪裡有機會接觸？況且只憑考試你怎麼能確保能得到理想工作？表現得好，文老師也許更能幫你達成願望。”
其實，母親心中還有一個未出口的願望，如果能打動文謹言的心，女兒的生活將無憂無慮。
然而此刻這話不宜提起，畢竟她瞭解女兒的性格和對韓春明的情感。
為了避免引發矛盾，蘇母過去一直在旁敲側擊地引導，暗示女兒多考慮一下文謹言，而不是韓春明。
過去多次在女兒面前提及文謹言，其實是母親有意讓女兒轉移注意力，遠離韓春明。
可惜效果並不明顯，母親為此頗感無力。
實際上，儘管蘇母欣賞韓春明的人格，她還是難以認同韓春明成為自己女婿的可能性。
首先是韓家的家境問題，蘇母不願意自己的女兒過苦日子，所以不願意輕易讓她與韓家聯姻。
其次，韓春明雖然勉強可以，但他自身並無找份好工作的本事，只會依靠父母，這讓蘇母感到不滿。
蘇萌如今的表現顯然更傾向於貧窮的韓春明，而不是文謹言這樣極其優秀的人物，這也讓蘇母心中感到焦急。
原以為等到文謹言二十一歲後，以蘇萌對更優秀的他動心的特質，一切事情都會有所改變。
但現在蘇萌牴觸與文謹言見面的情況，使她的信心蕩然無存。
然而，蘇母決定暫且擱置女兒和韓春明的關係問題，因為在她的心中，只要女兒未正式同意兩人在一起，他們會自然保持一定距離，不至因情感升溫引發出預料之外的問題。
此刻蘇母最為重視的是要促成女兒無論如何也要跟文謹言見一面。
也許親眼見到文謹言的魅力和優秀，蘇萌的想法便會轉變。
若真能如願，女兒蘇萌被文謹言所青睞，蘇母不論使用何種方法，都會努力推動兩人的結合，為女兒的未來做考慮。
想到這裡，身為了解女兒的蘇母快速地想出策略來說服女兒： \"而且萌兒，你自己想一下，是想要選擇那又艱苦勞累的車間工作，還是希望輕鬆自由，眾人仰望的崗位呢？\"
這句話觸動了蘇萌內心的擔憂，她原本堅決的牴觸開始出現動搖。
因為深知現今要謀取一份滿意的工作，不依靠人脈幾乎是不可能實現的，而她並不希望做那種辛苦到滿臉塵土的一線工人。
然後，蘇母見狀心中暗喜，儘管自己對文嚴謹能否幫助女兒安排好的職位沒有十足把握，但她為了給文謹言留下深刻的好印象，並鼓勵她展現出最好一面，毫不猶豫地說謊道：\"那當然可以，只要文老師覺得你有能力，他會說服他父親幫你找個適合的位置。
\"
說完後，為了讓女兒更信服，她還詢問身旁的丈夫蘇爸爸是否支援：\"老蘇，你看我說得對不對？\"
收到妻予資訊的蘇爸爸連忙附和，笑道：\"沒錯，萌兒，你媽媽說得好。
文謹言爸爸是有這樣為你安排崗位的能力。
只要你能讓文老師喜歡你，爸爸媽媽會不顧顏面請你爸他再幫你找個辦公室工作。
\"
看著父母堅定的決心，蘇萌沉思片刻後終於點頭道：\"好吧，爸爸媽媽既然這麼說，我也願意試試。
我們就去看一看那位文老師吧。
\"
終於，那個理想的辦公位置成為讓蘇萌屈服的關鍵因素。
對她而言，如果真能得到辦公室職務，她在紅菱鋼鐵廠將成為最引人注目的人物，那種自豪感會讓她深深滿足。
而且她深感，自