第192節(2 / 4)

的角度出發,說了很多姜琳聽著哪怕未來裝潢都不過時的東西。

但是有一個問題,他們是建築工程專業,為什麼他反而從建築設計方面來強調,也許是想與對手的設計稿有所不同?

這時候章邵鵬看向姜琳,笑道:“姜琳同學,你是我們建築系之花,我們都欣賞你,但是設計要講究專業,我覺得我們的設計稿更加專業。”

他雖然有調侃的意味,但是並沒有惡意,笑聲朗朗,惹得大家都笑起來。

蘇行雲等人卻不笑,反而對他不滿,憑什麼大家一樣學的,你就自認為更專業?

姜琳雖然是女同學,可她設計的教學樓都是從安全、實用、耐久出發的,反而沒有章邵鵬他們那麼注重外表的裝飾,因為姜琳說過,裝潢、軟裝修那是設計專業的工作,哪怕城建景觀設計專業也可以設計。

當然,他們也可以,但是當務之急卻是要保證基礎結構的完整性和科學性。

她起身走到前面講臺上,朝著大家笑了笑,先做了一個簡單的開場白,“說什麼建築之花,真的愧不敢當,都是同學們抬愛說笑,你們太親切,對我太呵護,讓我感激不盡。”

她站在一邊,朝著眾人鞠躬,“再次感謝大家。”

她回到設計稿前開始講解自己班級這份設計稿的優勢,“咱們國家現在的建築材料工藝、標準、技術都還有很大的發展空間,有一些高質量的建材卻沒有普及。就像人民大會堂那種技術、那些優質鋼筋混凝土咱們民用是普及不到的。咱們目前只能用磚混結構,冷拔低碳鋼絲的鋼筋混凝土,這就決定了高度、寬度、深度非常受限。章同學的挑高大廳怕是有難度。所以,我們提議,可以跟鍊鋼廠、建材工廠合作改進鋼筋混凝土的質量,爭取做出更優質的鋼筋。有了好的基礎材料,咱們可以採取現場現澆混凝土承重立柱的方式,配合預製件板材,再加上磚混結構,這樣既能保證教學樓的主體堅固,又能靈活分割空間,還能節省成本。”

現在城裡的工廠、居民樓技術很簡單,基本都是磚混結構,有的則是裝配式建築,就是用預製件直接搭起來,這兩年還出現一種大板房,直接三塊板一間房,美觀是不用想的,保暖、隔熱、安全也不用想。這種鋼筋含量差、低的預製板很容易脆裂。夏天熱,冬天冷,容易裂,還漏雨,反正能想到的各種毛病都有。

省大之前蓋的那棟宿舍樓就是大板房,比起簡易裝配房還是先進的,可惜頂樓漏雨,牆面開裂,窗戶還能掉下去……

章邵鵬:“姜琳同學,你說要改進鋼筋質量、混凝土質量,可我們不是科學家,這個不歸我們管。我們也只能在現有的條件來蓋樓。”

姜琳:“但是我認為,如果能在短時間內改進建築材料,那我們值得等。用盡可能好的材料蓋樓,可能預算要多一些,時間要久一些,但是使用的建築壽命也長久。只要蓋得好,用五十年不成問題。可你看咱們現在的樓,才幾年就問題不斷?十年都是勉勉強強。”

反正出了問題就修補,哪裡有問題哪裡補。

六七十年代蓋的筒子樓,因為材料和技術問題,存在很多隱患,如果能夠取得技術性突破,那麼整個建築業就會得到一個很大的飛昇。

不但百姓的住房得到改善,建築業也能迎來一個飛速發展期。

幾位老師聽得頻頻點頭,校領導們不是很懂,又問了幾個關心的問題,無非是質量、預算等。

建築預算本身就是姜琳他們課程中帶著的內容,都大體算在上面的,這個還得到了姜敏、姜興磊兩位會計專業的幫助,是不會出錯的。

最後校長親自拍板:“就用咱們建築之花小組的設計方案,但是這是我們學校的教學樓,另一組也要一起配合,獻計獻策啊。咱們師生齊心協力,蓋咱們自己

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