第3章 高校社團(2 / 3)

北原秀次啞然,這貨怎麼什麼話題轉來轉去都能轉到女生身上,看來各國高中生情況差不多啊!

旁邊的式島律已經吃完了,正拿著繡花手帕輕拭著嘴角,鄙夷地看了內田雄馬一眼,細聲細氣地問北原秀次道:“不必理他!北原君要進哪個社團?”

北原秀次含糊地說道:“還沒想好……話說參加社團活動不會影響學力嗎?”高中的目的在於上大學吧?不該全心全意學習嗎?

式島律訝然道:“怎麼會?社團活動要是出了成績也可以得到大學推薦資格啊!就算不是為了推薦資格,參加社團活動也能讓一個人充滿幹勁,平時心裡有什麼鬱氣也都能發洩出來……大學面試時也會參考社團成績,好像那些名校不喜歡死讀書的學生。”

內田雄馬也在旁插言道:“沒錯!所以啊,北原和我來棒球社吧,我們一起進入甲子園!這才是熱血青春!”

式島律不滿道:“不要說這些做不到的話!”

“哈?你的意思是我打不進甲子園?”

“我不想說出來。”

“你已經說出來了,混蛋!你懂棒球嗎?我記得你從小就愛玩翻花繩,根本沒參加過童子棒球隊吧?從國小到現在,你就連壘球都沒打過,軟式棒球也沒有,你根本什麼也不知道,憑什麼說我不能打進甲子園?”

“我看過去年的甲子園決賽,也看過你的訓練……你差了人家十個太平洋的距離。”

“平時訓練我最多出了一分力!阿律,我告訴你,我的潛力大到你無法想像,只要有個好搭檔,我進甲子園十拿九穩!”

“……”

他們兩個人隔著桌子爭辯了起來,北原秀次趕緊裝做發郵件拿出老舊手機查了一下資料,這才算略有些明白了。

rb和中國不同,在小學、初中階段沒有專業的體校制度,但相對應的有校內社團制度,尤其是在進入高中後,選擇體育社團的學生更是兩極分化——其中一種僅是單純的愛好,另一種則是想當成終身職業來對待。這個就嚴肅多了,不再是玩鬧性質。

同時,在文化課程上,rb高中往往分為特進科、普通科、體藝科、商務科等。

特進科是以名門大學為目標的尖子生班,屬於學校為了打響名聲考慮所重點培養的學霸班;

普通科則是按rb科學文教省規定課綱進行正常教學的班級,百分之七十的學生都在這裡面,這種算是最正常的高中生了;

商務科則是在普通科的基礎之上加了一些實用技能,比如會計、遊戲程式設計、電子化辦公之類,目標一般都是一些有特殊要求的大學,或者乾脆是升學無望,準備高中畢業直接進入職場的人;

最後的體藝科則主攻體育、音樂、美術等科目,以成為運動員、演奏家、漫畫家之類為目標而努力,所以參加社團活動更積極,熱情更高,而學校按排課程也會給他們更多的時間用來進行專業練習,以便能在比賽中取得優異的成績——rb有完備的高校全國大賽組織體系,專業的裁判、場地,專門的公開網站,全國級的電視臺、報刊追蹤報道,特約記者專訪,所有選手都有詳盡的個人資料,比賽專案幾乎包括了所有高中生能參加的體育運動和文藝活動。

觀眾更不用說,夏季全國大賽中棒球決賽觀眾人數比職棒都多,影響力非常大——那些動漫、電視劇中記者圍追高中明星選手的火爆場面確有其事,甚至選手奪得了優勝歸鄉,成千上萬的人夾道而迎,被當做英雄一樣對待。

所以以這大賽為基礎,參加比賽的學生,表現出色可以得到直接保送進大學的推薦名額,算是特長保送生,這對一些腦袋不好使但卻對名門大學有野心的“學渣”來說幾乎是唯一的希望。

北原秀次瞧了瞧網上的說明,心中

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