眼中泛出一道寒光：“那就給他來一場精神上地折磨，威脅他如果不還錢，不好好讀書，就閹了他！”
眾人：“。。。”果然最毒“婦人”心！
作者有話要說：
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第三十八章交換名額
過了幾天,航天院裡公佈學生第一學年的成績。
輔導員找了趙柏,先恭喜他獲得了航天專業第一,後又向他諮詢了一下秦霖的情況。
原來大一一年秦霖竟然掛了六門課,除了體育，其餘過了的科目也將將及格，這個成績實在有些不堪入目。
能考上科大的學生都不一般,智商超過普通人的尤其多。
然而智商高的人往往會在其它某些方面表現得有所欠缺，如行為模式與常人有異,生活能力低，等等。
所以,學校非常注重學生們的心理健康，除了入學時參加的心理健康測試,輔導員也會經常找那些平日裡悶聲不吭或是獨來獨往的學生聊天談心,引導他們形成正確的三觀。
因為這些學生一旦走了歪路，也會很執著，最終釀成不可挽回的損失或是造成極具殺傷力的影響。
先前科大就發生過好幾起學生不堪壓力自殺跳樓的事件。而在事後調查中，讓眾人驚訝的是，自殺學生平日裡表現根本讓人看不出他有啥想不通的，明明前一天還在和同學開玩笑，轉眼就遺書一封了結了自己的生命……
這種情況是最糟糕的，儘管全國各地的大學多少都會存在這種類現象。但這事若發生在萬眾矚目的科大，大眾的質疑會將學校徹底推倒風口浪尖上——畢竟它包攬了全國最優秀的人才，它是眾學子夢想的殿堂，它理應有大眾心目中完美的模樣。
作為同宿舍同學，趙柏算是最熟悉秦霖情況的學生之一。
可當被輔導員問及“對方平日裡都做些什麼”、“和同學相處怎麼樣”的時候，趙柏卻回答：“挺好的。”
他和秦霖雖然算不上什麼好兄弟，但好歹朝夕相處了一年，自己不會像小學生打小報告一樣，把對方墮落的狀態鉅細靡遺地告訴輔導員。
多一事不如少一事，在趙波看來，如果秦霖能“改邪歸正”的話，有些事情就沒有必要追究了。
所以他儘量往好的方向說，掩蓋掉對方平日裡的劣跡，希望能給輔導員留個不差的印象。
聊了幾句，輔導員見沒什麼料可挖，就讓趙柏走了。
趙柏回宿舍後就到處找秦霖，他人不在宿舍，打手機也關機。
自從上次宿舍聚會，趙柏就想和他談談的，可惜總找不到機會，秦霖夜不歸宿已經很久了。
上學期，宿舍裡的幾個人為了上網方便，紛紛買了筆記本，秦霖家庭情況不太好，生活費都不怎麼夠，何況是買筆記本了。
一開始他們還一起玩遊戲，可由於遊戲時間不同步（秦霖在網咖，玩的時間也長），就漸漸獨立開來了。
秦霖有了自己的遊戲圈子，他在那裡被眾玩家崇拜著，那群人知道秦霖是科大的學生，都叫他秦大哥。
趙柏一直在經濟上對秦霖伸出援手，可秦霖卻慢慢地把趙柏的幫助當成了理所當然，到後來，只要秦霖說“借點錢”，那意思就是“給點錢”。
趙柏不爽，找他點明瞭一次，可怕傷對方自尊沒把話說得很清楚。之後秦霖開口借錢的次數少了些，趙柏也就作罷了，可沒想到秦霖竟然還問肖瀧他們借！
這實在讓趙柏無語。
其實他不想管這個閒事，也不