「險過……」李錚深呼了口氣。
這場考試名為《靈氣實戰》,聽起來打打殺殺,但現在和平年代,國家也沒必要培養出一批好戰分子。因此這場考試中的『實戰』主要是對靈氣的運用,比如飛針網格圖,用勁氣隔空打樹這些,他飛針和隔空打樹有些稍稍失誤,不過整體及格了。
「下一位:江松傑。」這時輪到了江松傑。
「我先去了!」江松傑堅定的進去。
一小時後,他從考核室裡出來,考核成績69分。
「考的太嚴了!只要有一點失誤都有可能不過關……」江松傑有些後怕道,他自認為靈氣運用的熟練,但真考完了才知道,自己全身是漏洞啊。
《靈氣實戰》結束後,接下來是《靈氣實用理論》。
第二天一早,眾人坐在了大會議室裡。
「這場考試時間120分鐘,還是跟之前一樣,滿分一百六十分及格,考試期間不能交頭接耳。」杜江善給每人發了一張卷子,這場考試是純筆試。
江松傑拿到卷子後先是簡單翻閱。這個卷子有選擇題,判斷題,簡答題等多個類別,題目分理論和社會兩個型別。
理論題1:鍊氣過程中,一小時運轉多少周天效果最好?a,3周天。b,5周天。c,7周天……
這是基礎題,選c。
理論題2:修煉過程中出現嚴重的心情焦慮,胸口堵塞,正確的做法是什麼?a,強行修煉。b,求助親人朋友們舒緩情緒。c,自暴自棄,認為自己不適合修煉。d,自我分析,找出焦慮的根本原因。
這是多選題,正確答案bd。
……
江松傑一連做了十幾道理論題,接著是社會題。
社會題1:修仙者小明是一名銀行職員,某天沒帶手機,路口嚴重堵車,他正確的做法是?
a,使用靈氣改變路邊訊號燈。b,用靈氣解鎖路邊共享單車,事後聯絡客服支付車費。c,使用隱身術後御空飛行。d,自認倒黴。
「這至少是個凝液期職員……」江松傑看到『隱身術』『御空飛行』這些詞後嘀咕了一下,接著把目光放在了四個選項。基地重點強調,修士們出去後不能用靈氣擾亂社會秩序,首先排除ac,至於bd……
他猶豫了一下選b。
社會題2:修仙者小紅在機場遇到了恐怖分子,對方劫持了三名兒童,身上綁滿炸彈,小紅正確的做法是?
這是一道簡答題,江松傑回想課堂上的正確方法,提筆——
答:小紅需先衡量雙方實力,若敵強我弱,小紅應先和機場一起疏散人群,確保其他候機人群安全,不能盲目惹怒嫌疑人。若有實力,在確保兒童/人群/自身安全的情況下,制服恐怖分子,事後將犯罪嫌疑人安全的轉移到警方手中,將恐慌降到最小。
……
十一點三十,考試結束。
「考的怎麼樣?」李錚舒展了一下身子問。
「應該還行。」江松傑想了想問:「銀行職員那道題,應該選b還是d?」
他做這道題時猶豫了一下,後來感覺d也對。
「肯定d啊。」李錚想也想不道。
「啊,我好像做錯了。」江松傑懵了。
「不是選b嗎?」這時前面的士兵撓頭轉身。
「這個事後補單車費了,但也屬於擾亂社會秩序。」江松傑雖在解題,但思緒不由的飄蕩起來,根據剛才的題目猜測,國家以後要鼓勵普通人修仙了?
要真的鼓勵修仙,現在的生活方式和生活秩序可能