時課間偶爾會在一起玩。本來是兩個班的老師上課點名的時候發現孩子少了的，還以為貪玩沒回教室。結果幼兒園裡裡外外找了個遍，都沒見這兩個孩子的蹤影。
成韻趕到之前，孟青和和方響已經接到了電話。方響一聽兒子沒了一蹦三尺高，還是孟青和冷靜，立馬派出手下能調動的所有人員，沿著幼兒園附近開始進行地毯式的搜尋。
方響是個沉不住氣的，當即也開車加入了搜尋的隊伍。
剩下孟青和一個人在幼兒園，開始對事件進行抽絲剝繭。
☆、第33章 人心
待客室裡，孟青和和一個穿黃顏色衣服的小姑娘並肩坐在沙發裡。
小姑娘和少少一個班級，平日裡很喜歡追在他屁股後頭跑，對他的事情也最為了解。
“他最近總喜歡跟隔壁班的成多多玩，好討厭的。說悄悄話，還甩掉我，他們還手牽手。方叔叔，少少是不是很喜歡那個成多多？”
因為先入為主的印象，幼兒園所有人都以為他才是少少的爸爸。
面對小朋友的“質問”，孟青和難得露出一絲溫和的笑容：“是，少少喜歡幼兒園的每一個小朋友。”
“可他總跟成多多一起玩。”
“因為他們都是小男孩。”
“小男孩會一起玩？是不是可以一起去冒險？”
“他們說過要去冒險？”
“是成多多說的。”小姑娘歪著腦袋想了想，“他壞主意多。少少是好孩子，他說要去找媽媽。”
孩子的話沒什麼邏輯也分不清重點，孟青和一直認真聽著，聽到這裡的時候眼前一亮：“告訴叔叔，少少什麼時候說要去找媽媽的？”
“今天早上。他跟成多多說的，成多多說要去冒險。”
孟青和拍拍小姑娘的腦袋，轉頭看園長：“請問有發現兩個孩子是從哪裡離開的嗎？”
幼兒園裝有監控攝像，園長帶人仔細看了一遍，發現他們不是從大門走的：“好像是從花園那邊走的。我派人去查過，花園的一角有個小洞，不知道他們是不是從那裡出去的。那個地方是個監控死角，只拍到他們進花園，後面就沒有了。”
孟青和沉默不語，分析著各種可能性。孩子現在應該確定不在幼兒園，如果不是從前門走的，那後面的那個缺口成了最大的可能。
少少穩重但多多活潑，三四歲的孩子鑽狗洞是常見的事情。
“花園後面通往哪裡？”
“是古田路，對面是居民小區，路比較安靜，車不算多。”園長說這話也是在安慰自己，只盼著兩個孩子不要讓車撞了或是讓人販子給拐走才好。
他們若出點什麼事情，她這個幼兒園非關門大吉不可。非但要關門，搞不好她這個責任人還得坐牢。園長打了個激靈，後背一陣發涼。
這時候，成韻風風火火跑進休息室，一進門就直奔園長而來：“陸園長，我們家多多……”
話說到一半她看到了“方響”。對方站起身來，走到她面前解釋：“多多和少少都不見了，兩個孩子應該是一起走的。”