文學相關專業，正式學習寫作，但她否定了這個想法。
她對詩歌和散文沒興趣，也沒思想水平。以前有個編輯誇她的文章有思想性，給寫了好多推薦評語，可那都是編輯自己想出來的，蘇慢都想不到自己的文章能拔高到那個程度。
考了兩節課數學，接下來第三、四節課是語文課。語文老師一開口就把蘇慢驚到了，他聲情並茂地念範文：「我們在坎坷的道路上披荊斬刺……」
披荊斬刺，還能這樣念？蘇慢看看四周，發現大家都很淡定，神情如常，就好像都沒聽出問題。李曉谷看出她的疑問，捅了捅她的胳膊說：「咱語文老師一直都這樣念，荊棘上有刺，好像披荊斬刺也對哦。對了你別這幅表情，被老師看到要點你名。」
蘇慢忍著笑，把書豎起來遮住臉，小聲說：「咱們語文老師不會還教體育吧！」
李曉谷很佩服她：「他真的還教體育，你咋看出來的？是不是他長得五大三粗的？」
蘇慢把頭埋在課桌上，笑到肩膀發顫。語文老師這麼可愛，蘇慢初來學校的陌生感完全消退。
很快一上午過去，到了中午休息時間。即便是縣城高中，學生的家庭條件一般較好，但蘇慢還是看到一些同學帶飯，學校不提供熱飯服務，只能涼著吃。
李曉谷跟她說：「走吧，去食堂。玉米餅、窩窩頭、雜合面饅頭都幾分錢加糧票，素菜也幾分錢，幾乎沒肉菜，面裡菜裡經常有蟲子，味道也不好，就湊活著吃吧。」
蘇慢聽得一腦門黑線，一到食堂門口就被一股油哈喇味兒嗆到，燻得人反胃，蘇慢說：「我還是回家吃吧，我家近。」
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