色項鍊，這些元素搭上勁瘦的、富有力量的腰腹肌肉，在純欲中增添了不止一點的性感。
沒有文字，沒有表情，釋出時間在一年前。
譚楓盯著這張圖，直接“蕪湖”了一聲：“這麼野？”
第二天譚楓叼著沒吃完的麵包踩點進教室的時候，就看見方梔在位子上坐著。
他抬頭看了看，依舊是那副冷淡模樣，表情沒有一點變化，彷彿昨天發生的事只是譚楓自己做的夢。
早自修的鈴準點響起，在後排走t臺的人不得不滾回自己的座位上。
譚楓自然也挨著方梔坐下來。
-
文理生對待早自修的態度很不一樣。
一方是懶散地翻著書，兩眼無神，麻木空洞，滿腦子只想趕緊結束這段集體念經大劇，早早投入數字的懷抱。譬如吳洋。
另一方則是埋頭朗讀，秉持著“一寸光陰一寸金”的信念，將半米高的歷史書壘在書桌上，恨不得把字列印在腦子裡。譬如沈秋辰。
當然也有走失的第三種，正捏著筆閱讀課本，在長句中畫出幾個關鍵詞，看起來嚴肅認真，其實滿腦子全是“我特麼”。這種是譚楓。
他主要是特麼方梔。
在譚楓的觀念裡，加了微信好友，等於，在現實生活中也是朋友。
因為看得不太順眼的和一點都不想搭理的人都被他刪掉拉黑名單了。
那麼既然作為朋友，方梔為什麼看到他後沒有一點……額外的反應？
他理解大明星或許端著偶像包袱，但哪怕方梔衝他點個頭呢？
點個頭很難嗎？
誓死要做耀眼的空氣是吧。
行。
譚楓兀自結束了內心咆哮，餘光瞄了眼方梔，發現他正認認真真拿筆做題。
更不爽了。
冗長的歷史講解像極了團雜成毛球的線團，譚楓好不容易靜下來抽絲剝繭，胳膊肘就被筆頭碰了碰。
方梔拎著筆：“你有課表嗎？”
“沒有。”譚楓一副懶得搭理模樣，“講臺上有，我靠腦子記。”
方梔繼續問：“那今天有什麼課？”
有什麼課……有什麼課你不會自己跑到講臺上去看課表嗎？
譚楓這麼想著，嘴巴卻一五一十把課表講了出來。
語速挺快，他私心就是不想讓方梔聽明白，不成想大明星只是低頭用筆記了五列數字，隨後點了個頭說謝謝。
“這什麼？”譚楓好奇心頗重，直接湊過去問，“摩斯密碼？”
方梔：“不是，你剛背的課表。”
譚楓又問：“我剛背的是阿拉伯數字？”
方梔抬了抬手，解釋道：“語數英政史地物化生技，我分別對應1234567890。”
譚楓：？
方梔盯著他那張疑惑的大臉，繼續說：“這樣記得快。”
“那你反應也挺快哈。”譚楓半天才憋出句話，又想試試這人是不是在裝逼，於是隨便挑了個學科問，“物理對應數字幾？”
“7。”方梔迅速回道。
譚楓不信邪：“歷史呢？”
方梔說：“5。”
“化學？”
“8。”
“……”
譚楓：“你真棒。”
>>
方梔又抬了下手，以此表示謝謝誇獎。
譚楓轉著筆，留給那隻手半邊白眼，然後又挪回位子正中間。
這段對話發生得莫名其妙，總時長不過三分鐘，譚楓卻覺得心裡順暢了不少。
因為某些人看起來終於不是塊啞巴冰雕了。
好心