數學老師新增了一項多關注缺少親情陪伴張梓憶的良性引導計劃。
想看看結果的小趙透過操作“指令標向”這一程式輕鬆進入了校園。趁著午休時，他便裝成保潔員來到辦公室外，欣慰地看到數學老師正在用心良苦地開導張梓憶。小趙看到張梓憶若有所思的樣子，知道自己的計劃初步成功了。正當他準備離開時，纖細的聲音迫使小趙停下了腳步。
“站住。”是張梓憶數學老師的聲音。
小趙扭過頭髮現數學老師和張梓憶正直勾勾地盯著自己。
小趙飛速地開動腦筋，絞盡腦汁地思考著解決問題的方法。然而，接下來發生的事情簡直可以用\"毀滅性\"來形容。彷彿是惡魔的惡作劇一般。
張梓憶的數學老師朝小趙這邊走來，本做好“瞬時暫停”準備的小趙卻在下一秒目睹了驚悚的一幕：數學老師翻過欄杆從五樓跳了下去。而坐在椅子上的張梓憶竟露出了詭異的微笑。
小趙驚呆了，他無法相信眼前發生的一切。他衝到欄杆邊，望著樓下的血泊，心中充滿了恐懼和困惑。
張梓憶站起身來，走到小趙身邊，臉上掛著那令人毛骨悚然的笑容。
“你...你做了什麼？”小趙顫抖著問道。
張梓憶沒有回答，他的目光空洞而冰冷。
意識到不對勁的小趙趕緊調出全息螢幕準備“瞬時暫停”，可他發覺自己完全無法動彈。
“不要以為這只是你的夢，這也是我的夢。”
張梓憶的話讓小趙汗毛直立：首先現實世界的普通人是絕不可能察覺到幻靈域界裡夢境締造者存在的；其次，夢境締造者是透過在幻靈域界控制夢境來在現實世界做出改變的。因此小趙他們的夢境按常理來講是聯通現實世界普通人真實日常生活的，而完全無法與現實世界普通人的夢境相連。
這兩點與小趙認知相悖的資訊使他瞬間慌了神。
他怯生生地注視著看下樓下的小趙，驚恐地發現他身後有三雙血紅的瞳孔。
小趙的心跳愈發加快，額頭上冒出了細密的汗珠。他試圖掙脫束縛，但身體卻不聽使喚。
“你到底是誰？”小趙的聲音帶著一絲絕望。
張梓憶嘴角微微上揚，眼中閃過一絲狡黠，“我就是你要幫助的人啊。”
“不可能！你怎麼會……”小趙的話語被打斷。
“你以為你真的瞭解我嗎？”張梓憶冷笑著說道，“你們這些所謂的夢境締造者，不過是自以為是的救世主罷了。”
說完，張梓憶輕輕一揮手指，小趙眼前的場景瞬間扭曲變形。原本寧靜的校園變得陰森恐怖，周圍瀰漫著詭異的氣息。
“一定是有人搗鬼！”小趙內心感到十分憋屈和憤怒，他本以為自己精心設計的計劃可以順利實施，但現在卻被一個突如其來的變故破壞。
“我改變了堂哥的名單，就是想讓他掉進我提前設好的陷阱。誰曾想來者竟然是你這個陌生人。”小趙咬牙切齒地說道，他對自己的計劃充滿了自信，原本以為會萬無一失，但沒想到最終還是出了差錯。