接下來，亞伯仁身為一個老師的責任感讓他給眾人好好的上了一課。不是教什麼書本里的內容，而是教你怎麼在戰場上保命。
重點中的重點，學會逃跑才能打敗更多的敵人。
雖然和聯邦軍校招生廣告上說的『一往無前』有那麼一丁點的不對頭，但能坐在這裡的都不是傻瓜，自然知道亞伯仁說的都是實話。
而且亞伯仁雖然沒有明說，但是幾次的某些字眼的加重語氣，也足夠這些智商高人一等的孩子理解亞伯仁的意思了。
或者可以說，這並不是亞伯仁一個人的意思，而是學院甚至軍隊方面約定成俗的事情。
畢竟治癒師和狂戰士的數量本來就快要不足以應付眼前的戰鬥了，學院和軍方自然只能在私下裡努力培養更多可以以一敵十的精英戰士。
更何況，每一學年招收的新生裡面，治癒系學院的精英們人數從來沒上過十人。就這十個人，到底是培養成可以關鍵時刻力挽狂瀾的尖刀，還是培養成可以『服務』個多普通人的『大師』。
簡直是一道根本就不用去思考，就知道答案的選擇題。
而亞伯仁教官某些重點讀音的語氣，也讓華星遙等人知曉，就算是為了自己的未來，就算是要選兩個狂戰士，那也不是隨隨便便挑選兩個就行的。
認清自己的地位，才能選擇和你同樣優秀的搭檔。
教官的意思明顯就是說，眼光放高點，更強大的狂戰士才能更好的保護你們。
這堂名為戰術指導，實為生存指導的課程上了一個半小時。這也是六千年後人類基因被強化了無數次後，驗證下來的天才們的注意力能集中的最大時間了。
再講下去，就算是這些輕易能過目不忘記憶力驚人的孩子，思維也會萎靡不振。
拔苗助長，從來都不是什麼科學的教學手段。
下課之後，亞伯仁瀟灑的雙手一插口袋直接轉身走人了，連招呼都不打一個。
華星遙和其他人一樣，快速在腦海中總結了一下之前亞伯仁講的重點。桌面上的觸控螢幕有錄音錄影功效，所以其實每堂課都會有錄影讓學生事後學習的時候更加方便。
大約十幾分鐘之後，所有人都做完了總結。
馮彌月趴在桌子上，看著早已經沒有亞伯仁教官身影的門口。「我總覺得教官不像他說的那樣，如果真的是因為自不量力害死了人，也不可能能來這裡教學了。」
之前上課的時候，亞伯仁毫不掩飾的說，臉上的傷就是他不自量力害死搭檔的結果。
如果是普通學生，恐怕真的會心生忌憚或者恐懼和隱晦的嫌惡吧。
可治癒師這種職業總是會影響人的心性，如果說一二級的治癒師還有一定的功利心，那麼到了三級就會將那些事情看的很淡。
除了華星遙這個變異的不屬於這個時代的人，真正這個時代的四級還有以上的治癒師們，甚至都會有傳說中的聖母傾向。
不過好在聖母的物件是人類，還沒逆天下之大不為的同情魔獸或者侵略人類星球的外星人。
所以當這些潛力平均都在三星以上的學生聽到亞伯仁的話，再次重點強調，除了華星遙，其他人的第一反應都是同情，然後才是疑惑。
馮彌月一臉的糾結，其他人也有點好奇了。主要是教官身上的傷太過嚴重，嚴重到讓這些孩子條件反射的都覺得那是一位戰功凌然的英雄。
最後還是楚辭解開了謎底。「其實這也不是什麼秘密，在一年前人類聯盟在死亡之海和藍魔星人發動了一次大規模的戰鬥。我們華夏聯盟負責防禦的西南面遭到了嚴重的突襲。教官剛好是那邊的一個治癒師，最後是在全團還有他的那個五級狂戰士的搭檔的拼死努力下，才將他送出戰局的。」