第11章 反思(1 / 2)

“最後一件事,就是市教育局將舉行常沅市三好學生標兵表彰大會。我校每個班必須選出一名德才兼備的學生代表參加。本來要進行投票普選,但偏偏與教改摸底考核撞車了。校領導決定,這次就在各班的班委會中選舉產生。”

“下面你們大家先醞釀幾分鐘,然後提出人選再進行無記名投票。這裡先說明一下,李燕同學這次不參加我們班選舉,她已經是高三年級內定代表了。好了,我先回避一下。下面由常旭班長主持。希望等一下我回來了,能看到結果。”

說完便起身離開了教室,留下幾個學生幹部,你看我,我看你的在空曠教室內發愣。

沉悶了一會兒,體育委員聶衛華道:

“我選常旭班長,大家都看到的,他全心全意為我們班集體服務,任勞任怨。特別是上學期,我校基建勞動中,常旭班長以主人翁的精神,率領全班同學出色地完成各項任務,獲得校領導的嘉獎。”

“我也選班長!這次學農雙搶勞動中,班長身先士卒,率領全班不顧太陽炎熱,不怕髒,不怕累,圓滿完成了貧下中農交待所有農活。”

勞動委員耿新民站起來白沫直噴道。

“坐下來說,別激動。”常旭笑道。

其實,常旭知道,前世這個時候,衛生委員王湘華突然說了一句話,整個形勢便急轉而下,讓常旭無比尷尬地失去了這個榮譽。哪怕後來受過常旭父母恩惠的萬老師多次提醒暗示,依然無濟於事。

如今重生了,再次經歷此情此景,心中仍然抑制不住那揪心的顫慄和窘迫。

果然,王湘華開口了:

“萬老師剛才還說的呀,要選德才兼備的三好學生。班長每次考試各科成績都不及格,還經常抄作業和完不成作業。在學習這一塊,班長不合格。”

“我選學習委員肖軍同學!他一直以來都是我們班上各科學習成績數一數二的,同時又是我們班的學習委員,幫助他人他從來都是來者不拒的。”

說完,她對肖軍莞爾一笑。

頓時,場面一下安靜了下來。

前世的此時,常旭無比尷尬,臉色羞紅,簡直就是無地自容。

而重生後的此時,常旭則面不改色,淡淡的開口道:

“王湘華說得對,我的學習成績確實是爛透了!我也選肖軍同學。”

接著體育委員羅志遠、宣傳委員李燕、支部書記黃金蓮都選擇了肖軍。

沒多久,萬老師回來得知了這個結果後,卻被萬老師否定了:

“記住,這次選的是德才兼備的好學生。大家再想想,我們中間誰最有資格。你們再議一議,我等會再來。”

說完她看了常旭一眼便又離開了。留下一群一臉懵逼的班委幹部在那裡不知所措……

後來,不知大家是沒有領略到萬老師的意思,還是故意裝傻有悖於萬老師的意願。反正大家依然選了肖軍,畢竟他不僅是學習成績第一,又是班委。怎麼看都算是又紅又專的好孩子。

重生後再次遇上了這檔事,常旭深知萬老師其實希望大家選擇自己的。

一會兒,萬老師再次回到現場。當看到依然是肖軍後,她嘆了口氣道:“好吧,就這麼定了。時間太晚了,大家都快回去吧,明天還要考試。”

說完,萬老師頭也不回,便揚長而去。這,這就和前世有些許出入了。

那時,萬老師可是經過三番兩次,一再要求大家仔細篩選琢磨最後人選來著。當然最後還是肖軍。

常旭原準備在萬老師再次重申遴選標準時,找機會試探她到底想要選哪一個?(常旭自己估計萬老師可能想讓自己當選,奈何眾班委卻不理解)。誰知她第二個輪迴就打住了。也許這就是重生後打亂歷史程序

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