要介紹給我？
還是要讓我特殊照顧某個孩子、給他優待？
真是一群武夫、有辱斯文。
不過、這群大老粗、我可惹不起。
還是、先聽聽他說什麼、我再想辦法來應對吧。
想到這裡、教書先生連忙禮貌得對秦風問好道。
“原來是秦風先生、久仰久仰！”
秦風有些無奈得搖了搖頭，對這老頭的裝模作樣實在有些無語。
“在下秦風、先生一詞就不要再說了。”
“我這次過來、是有一件事、要拜託先生您幫忙。”
“不過、這裡有些不太方便。”
“我就在那個角落、等先生過來吧。”
說完、秦風也沒等教書先生答應、就提著那個小孩、來到了院子的某個角落坐起來。
聽到秦風的解釋、教書先生立馬露出了、一副果然如此的表情。
於是、他轉身回到了私塾，開始繼續教導起那些孩子起來。
至於秦風、反正是他有求於自己。
自己才是他討好的物件、自己又何必在乎他呢？
…………沒錯、還是我、水字的分割線
“小孩、你幹嘛偷看先生教書？”
“你不覺得讀書很無聊嗎？”
秦風對著手上的小孩、打趣道。
聞言、小孩頓時一臉不屑、並對秦風反駁道。
“哼、粗鄙的武夫、你知道什麼？”
“書中自有顏如玉、書中自有黃金屋。”
“讀書、才是這世上最最幸福的事。”
“…是這樣啊！”
“既然小先生、你看不起我們這些武夫，那你幹嘛還要去做小偷？”
“小偷可比我們這些粗鄙的武夫、還要下賤哦。”
秦風一臉的笑意。
秦風覺得逗逗這個小孩，還是挺有意思的。
果然、聽到這話，小孩臉都給憋紅了。
在沉默了良久後、他才有些不死心得小聲辯解道：
“…讀書人的事、怎麼能叫偷呢？”
“我那是先借來看看。”
“等以後、我會十倍、百倍得，還給先生的。”
小孩的聲音很小、顯然是有些底氣不足。
聽到小孩蒼白無力、狗都不信的解釋，秦風笑得更開心了。
“哦、我倒是沒有看出來。”
“你還有著大儒之才啊。”
“這麼小的年紀、你就知道借知識了。”
“真是前途不可限量啊。”
（大儒、只有學問、學識十分高深、並得到天下人認可，才能獲得的稱謂。）
面對秦風的戴高帽、這個才五六歲的小孩，立馬羞愧難當、臉紅得像猴子屁股一樣。
在調侃了小孩幾句後、秦風才心滿意足得把小孩給放了下來，並對小孩囑咐道：
“先生馬上就過來了、你要跑、就跑快一點、免得捱打。”
聽到這話、小孩先是臉上出現了害怕、小手一縮。
然後、就著急慌張得跑出了這個院子。
看著小孩離去的背影。
此時的秦風臉上再也沒有了、剛剛的笑容。
“這就是封建王朝、世家子弟的天下嗎？”
“窮人、連書都讀不上、又怎麼可能會有機會翻身呢？”
在停頓了一下後、秦風抬起頭、目光直視著天上的太陽。
對自己自問自答道：
“你說、這樣的太陽、還有存在的必要嗎？”
“沒有！”
秦風的聲音斬釘截鐵、沒有絲毫得猶豫。