+1，現在的機構水平太拉，銷售都敢自稱老師，一節課45分鐘敢要360塊錢，這麼貴老師是一點水平都沒有。】
【就是，有些自命題的專業去找研究生來帶課還好點，統考的老師真的水平參差不齊。】
【機構中間抽錢，360一節課他敢抽260[裂開]，我真的寧願360都花在優質的老師身上，也不想給無良中間商賺。】
私信和評論一定程度上激勵了容槿，他忽然覺得做考點講解影片還是個蠻有意義的事。
而且他發現，影片可以成為他招攬學生的渠道，透過他的影片來給他私信找他上課的人不少，感覺自己做影片比給機構投簡歷更靠譜。
容槿對考點的十分熟悉，說要做影片，他立馬就拿出手機開始錄。
一個影片半個小時，他講的很順，中間沒什麼卡殼的地方，也就一鏡到底不需要分段剪輯了。
晚上十點，正是人們上網的高峰期，一個充滿知識的影片出現了。
【容槿v：保姆級教程！數列極限的知識點總結與解題思路，數學120+不是夢！！
點選檢視影片】
不同於第一次發影片的無人問津，這個影片一發出，點選評論立馬就來了。
【啊啊啊啊啊我在微博唯一關注的博主終於更新了！】
【兩天了！我的期末考試都結束了你才來！博主你沒有心！】
【什麼時候退出娛樂圈轉行教育圈啊，求求了！】
【看我看我！我私信你要報課了但是你沒有回我！是不是學生接滿了不收了，別啊！[大哭]】
容槿難得的感覺到有些無措。
面對惡意的言論，他可以直接無視，但這麼多善意的言論……一一回復回復不過來，不回復又感覺辜負了人家的心意。
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