就是不符合規定，再就是滑梯容易玩壞。
大家開始反對這種玩法。對高年級的同學深惡痛絕。可是仍然是沒有辦法。半年級學習知識很快的上了一年級。
由於苗苗年級偏小，收到個子高的同學的排擠。整天收到警告。
苗苗的家長決定讓幼小的苗苗退一班，等到了下屆學生再從新讀一年級。這樣苗苗有了一個緩衝的餘地。
學習成績也是突飛猛進。排到了班裡的前十。
後來的同學都和苗苗同歲或者是小一歲的同學。
苗苗等到了小一歲的欣欣。苗苗和欣欣家住得很近。每天放學了兩人總是一起回家。
就是這樣，仍然能夠感覺到年齡大的同學的威脅和警告。欣欣從不懼怕這種威脅和恐嚇。毅然決然的幫助苗苗擺脫干擾。苗苗是個男孩子，欣欣是個女孩子。兩個人很是要好。一起度過難關。一起上學放學。
一天，欣欣道：聽說有個女孩為了學業每天哭泣，咱們去她家瞧瞧。
苗苗道：我不去，我還有每天德作業沒有做完呢。我要做作業。你稍等一下。我到楊婧婧家裡去看看，聽說她哭泣德好傷心呢。
苗苗道：我等你，你快去，去了就快回來。
誰知道欣欣一去就是大半天。
苗苗等的不耐煩了。於是也跑到楊婧婧家裡去看望。這一去，把苗苗嚇一跳。原來楊婧婧長的是真實德美女，小巧玲瓏，風流倜儻德苗苗不知道陪不配得上，苗苗德心有些隨之起伏。
欣欣見苗苗進來，看出些端倪。於是到：我們走了。你保重啊楊婧婧。
楊婧婧見苗苗進來也不哭泣了。道：好的。
你們有空德話常來玩。
欣欣道：好的。再見
楊靜靜本來長得挺俊秀，可是總愛哭鼻子，
有一天，大家不知道怎麼了，楊靜靜又哭鼻子了。
苗苗安慰道；你若只是哭鼻子，就不愛學習了，不愛學習就不漂亮了。
我們作為人類，總要將自己美麗的一面展現在大家面前，醜陋的就要隱藏起來，給人一個好好的印象才對啊。
是不是啊，楊靜靜。
楊靜靜點點頭表示讚許。
楊靜靜和苗苗的關係進一步融洽。
而且兩個人的關係非常要好。
苗苗勸解道：你要把美好的一面展現出來，你如此漂亮如此優秀，怎麼可能總是在哭泣中度過呢？
楊靜靜得到安慰後一臉歡笑，你終於肯和我說話了。
欣欣見到楊靜靜高興地笑了，自己也是非常開心。
欣欣道：大家都能開心的度過每天才是我們最大的收穫啊。振作起來，認真學習，再完成自己更高更好的上學的目標
三個人靜靜的享受當下的環境，不一會上課了。老師看到大家都能開心的上課也是欣慰了。
三個人漸漸成為無話不說的朋友。
欣欣每天上學放學總是和苗苗在一起。
一天，天空烏雲密佈，將要下雨了。
苗苗將自己管理的玻璃窗戶關住，教室裡的窗戶。
等待前來接送的家長。
家長騎著腳踏車來了。欣欣的父親騎著腳踏車來接送。可是苗苗的家長沒有來，因為順路大家一致同意苗苗和欣欣一起走，讓欣欣的父親一起接走。
就這樣，他們趟著深深的水，腳踏車是騎不動的。因為水太深了。到了膝蓋的位置。大家推著腳踏車。在街道中行走。走了大約十分鐘，走了一半的路程。他們紛紛表示停下來歇一會。歇了一會，他們又走起來，不一會趕到家裡。可是苗苗的父母因為工作原因，還沒有回家，苗苗不得不在欣欣家裡寫作業，寫完作業，可是苗