定能按照這個計劃複習好的。”
就在他們討論得熱火朝天的時候，門鈴又響了。
許海波去開門，看到門口站著一個年輕女孩，女孩身材苗條，穿著一件簡單的t恤和牛仔褲，頭髮紮成馬尾辮。
女孩看到許海波，有些害羞地說：“您好，我是小區志願者，我叫孫蘭。
我們小區在組織一個讀書分享會，想邀請你們家參加。”
許海波笑著說：“孫蘭啊，謝謝你的邀請，不過我們現在正在給寶寶準備知識競賽，可能沒時間參加呢。”
孫蘭看了看屋裡的寶寶和林曉，說：“我看寶寶還小，參加讀書分享會也可以增長知識呀。”
林曉走過來，說：“孫蘭啊，我們很感謝你的好意，但是這次比賽對寶寶很重要，我們想讓寶寶專心準備。”
孫蘭聽了，點點頭說：“那好吧，希望寶寶在比賽中取得好成績。”
然後就離開了。
許海波關上門，回到屋裡繼續和林曉、寶寶討論複習計劃。
他們決定先從語文的古詩詞開始複習。許海波從書架上找出一本古詩詞選集，翻到一首簡單的詩，對寶寶說：“寶寶，我們先來學習這首李白的《靜夜思》吧。”
寶寶坐直了身子，眼睛盯著書本。許海波開始逐字逐句地給寶寶講解詩的意思，林曉在一旁不時地補充一些內容。
寶寶聽得很認真，小嘴巴跟著許海波重複著詩句。
講解完這首詩後，許海波讓寶寶自己試著背誦。
寶寶閉上眼睛，小腦袋晃來晃去，開始背誦：“床前明月光，疑是地上霜。
舉頭望明月，低頭思故鄉。”許海波和林曉都鼓起掌來。
許海波說：“寶寶背得很好，但是要理解詩的意境，這樣才能記得更牢。”
寶寶睜大眼睛問：“爸爸，什麼是意境呢？”許海波想了想，說：“意境就是詩人在寫詩的時候所感受到的東西，比如李白在寫這首詩的時候，他一個人在外地，晚上看到月亮，就想起了自己的家鄉。”
寶寶似懂非懂地點點頭。
接著，他們又複習了幾首古詩詞。不知不覺，已經到了傍晚。
林曉站起身來說：“今天覆習得差不多了，我去做飯，今天給寶寶做他最愛吃的紅燒肉。”
寶寶聽了，高興得拍起手來。許海波也站起來，把書桌上的資料整理好。
吃飯的時候，寶寶一邊吃著紅燒肉，一邊跟許海波和林曉說今天覆習的收穫。
許海波笑著說：“寶寶今天表現很好，但是後面還有很多知識要複習，不能鬆懈哦。”
寶寶嘴裡塞著肉，含糊不清地說：“我知道，爸爸，我會繼續努力的。”
吃完飯後，許海波和寶寶在客廳裡看了一會兒電視，放鬆了一下。
林曉在廚房收拾完後，也走過來坐在沙發上。
寶寶突然說：“爸爸媽媽，我想把今天覆習的古詩詞再複習一遍。”
許海波和林曉對視一眼，然後許海波說：“寶寶真勤奮，那我們現在就複習吧。”
於是，他們又坐在茶几前，開始複習古詩詞。
複習完古詩詞後，寶寶打了個哈欠。林曉看了看時間，說：“寶寶，該睡覺了，明天還要繼續複習呢。”
寶寶聽話地站起來，走向自己的房間。許海波和林曉也回到自己的房間，他們躺在床上，還在討論著寶寶的複習計劃。
許海波說：“我覺得寶寶這次很有信心，我們一定要好好輔導他。”
林曉點頭說：“嗯，希望寶寶能在下次比賽中取得更好的成績。”