振國也只好附和著：“教育若能春風化雨，用生命的滋潤和養分為大地注入蓬勃的生機與活力，必能讓生命的綠意在悄然中綻放。可惜我達不到這樣的境界。”
兩人一路交談，走進校園，春風拂面，洪振國一陣心悸，應聲感嘆，“春風不會戀花，又一朵小花葬入泥土，殘缺的愛隨著歲月的碎片侵蝕，已了無痕跡。現在，只有夢裡的那份愛，才是完整的，逝者如斯，而未嘗往也。”
他不敢走進教室，讓同學們發現他帶回來了一顆傷痛的心，只好走進房間，讓自己的心冷卻下來