第一次送人進考場，他也沒什麼經驗，不知道具體該怎麼做，就正衣冠這個都是下馬車時現和莊太傅、袁首輔學的。
蕭六郎頭也不回地進去了。
杜若寒在蕭六郎身後有點傻眼，他是除蕭六郎之外離宣平侯最近的人，宣平侯比傳聞中的更高大、更英俊瀟灑，舉手投足都是貴氣，眼神深沉而厚重。
這是一個站在他身邊就能無懼天崩地裂的男人。
氣場太強大了，杜若寒感覺自己要窒息了。
可這樣一個強大的男人，卻為蕭六郎駐足，像個家長一樣對待了蕭六郎。
杜若寒抓狂死了，真嫉妒啊！這傢伙到底是走了什麼狗屎運！
蕭六郎還不知自己一路上都在收穫杜若寒的嫉妒小白眼，他們進了太和殿的正殿，按照考號找到了自己的位置，與小考時沒區別。
殿試只考一天，只考一門，上午辰時四刻髮捲，下午酉時收卷，可提前交卷，中途是不讓吃東西的，也不允許自備乾糧。
扛過了鄉試與會試的考生身體素質都不錯，餓一天倒是不至於餓出毛病，唯一就擔心自己發揮不好。
畢竟今天是皇帝親自監考，皇帝下早朝後才會過來，只是誰也不知道早朝會有多久，萬一自己寫著寫著，皇帝突然出現在自己身後——
那場景，想想挺瘮人的。
一系列繁冗的參拜流程過後，考試正式開始，禮部的官員為每位考生分發試卷，禮部尚書、鴻臚寺卿、以及四名內閣大學士分坐在考場正前方的兩側的凳子上，正中間擺著一副桌椅，應當是為皇帝預留的。
殿內除了這幾名監考官員外，還有禁衛軍以及值守的太監，因此雖是沒有單獨的考棚，可要在這麼多雙眼睛下作弊也是很難的。
再者，策問不是帖經那樣的死題，作弊的意義不大。
蕭六郎很快拿到了自己的試卷，這是皇帝出的題——問帝王之政與帝王之心，何以安邦治國？
在經歷了削藩與嫡長賢的送命題後，這道題就顯得溫和多了，至少怎麼答都不會錯，至多就是講的內容有沒有切實可行的作用。
可以誇誇其談，只要文筆夠華麗；也可以切中時弊，旗幟分明。
皇帝是在選拔人才不假，可他們這些考生都還沒做過官，說白了都是紙上談兵，皇帝不指望一場殿試就解決掉文武百官都沒解決的難題，不然要那麼多有經驗的朝廷命官做什麼？
皇帝真正要看的一個考生的格局。
宰相肚裡能撐船，一個人的格局有多大，將來的路才有多寬。
大多數考生並沒有意識到這一點，都在絞盡腦汁、抓耳撓腮地想著推陳出新的治國安邦之道。
蕭六郎沒著急落筆，他先打了個腹稿。
他其實沒有打草稿的習慣，但草稿是檢視成績時的一項重要證據。
他斟酌措辭，刪刪減減，約莫一個時辰後，開始正式答卷。
這是策問題，答題前要先寫一個臣對，表示自己是在回答皇帝的問題。
「臣對：
臣聞帝王之臨馭宇內也，必有經理之實政，而後可以約束人群，錯綜萬機，有以致雍熙之治；必有倡率之實心，而後可以淬勵百工，振刷庶務，有以臻郅隆之理。
立紀綱，飭法度，懸諸象魏之表，著乎令甲之中，首於巖廊朝寧，散於諸司百府，暨及於郡國海隅，經之緯之，鴻巨纖悉，莫不備具，充周嚴密，毫無滲漏者是也。
何謂實心？振怠惰，勵精明，發乎淵微之內，起於宥密之間，始於宮闈穆清，風於輦轂邦畿，灌注於邊疆遐陬，淪之洽之，精神意慮，無不暢達，肌膚形骸，毫無壅閼者是也……」
蕭六郎主要強調了依法治國以及推行實政的重