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陳遠在地球的時候本就看過《無名之輩》，在確定加入這個劇組後，也認真研讀過劇本。
另外，他還有影帝級演技的支援。
這讓他很順利地配合劇組完成了上午的劇本研討會。
到了下午的時候，饒曉之請來的語言老師過來了。
陳遠便和其他演員一起聽起了方言教學課。
陳遠雖然早就精通了方言，但還是聽得津津有味。
“學習方言最重要的其實是語調，或者說語氣。”
“你要展現出當地人說話的語氣。”
“當然，在此之前你們要學會正確的方言發音。”
這麼說著話，方言老師將一個文件投屏到了前面的大螢幕。
隨即，他接著說道：“發音問題其實不難。”
“我們通常會用擬聲的方式來速成。”
“比如，我們要說你吃飯了沒？”
“用方言來說就是：你qi飯了買？”
“你餓了嗎？”
“用方言來說就是：你起飯了買？”
方言老師的教學方法，讓陳遠想起了自己小時候學習英語的過程。
讀不準音的時候，就用近音詞來代替。
原來專業的語言課，其實也不高階。
陳遠這想法其實對也不對。
這是速成課，所以才會有很強的草臺班子的既視感。
真正的語言專業課，其實是從學習音節開始，就像是學習普通話。
就在陳遠有滋有味地聽講中，這節語言課結束了。
最後，方言老師給所有人都遞去了一疊檔案。
“我已經將你們要說的臺詞，用擬聲的方式【翻譯】了過來。”
“回去的時候，你們多看看，多練練。”
到此為止，陳遠算是度過了自己正式進組的第一天。
接下來幾天時間，陳遠的日常就做兩件事。
上午劇本研討，下午學習語言。
時間就在這樣的日常裡一晃而過，來到了舉辦開機儀式的前一天晚上，
這晚，【《無名之輩》劇組】群，變得熱鬧了起來。
任素夕先發起了話題：“你們發現沒有？”
“陳遠在上語言課的時候，表現的很認真。”
“但其實他心不在焉，心思並沒有真仿在這上面。”
“他課後沒去找過老師！”
“我還特意去問過老師這事。”
“老師說了，陳遠根本沒私下請教過他。”
沒等潘斌五發言，陳建彬就先說話了：“小任，少說兩句吧。”
“陳遠能按時來劇組，上課時認真聽講就很不容易了。”
“畢竟他是頂流，很忙的。”
任素夕沒就此打住，繼續說道：“我沒別的意思，就是覺得陳遠不像我們。”
“他並沒有將所有心思放在《無名之輩》上。”
“我是在擔心，他會影響我們的拍攝進度。”
“另外……”
“你們有感覺到嗎？”
“陳遠平時多少有點端著，就好像……”
“好像他根本不願意和我們融入一個圈子一樣。”
看到這裡，陳建彬卻沒再進行反駁。
因為任素夕說的這話沒錯。
雙方根本不在一個圈子。
不然，為什麼《無名之輩》劇組群裡沒有陳遠，只有他們三人？