休息室裡，氣氛壓抑到了極點。教練一邊在戰術板上畫出新的進攻線路，一邊沉聲說道：“我們還有最後一節的時間，大家不要放棄。記住，我們的強項是配合，而不是單打獨鬥。蘇盤，你要相信你的隊友，他們都能為你分擔壓力。我們需要的是把比賽拖入我們的節奏中，而不是被對方牽著走。”
蘇盤點了點頭，內心雖然依舊緊張，但教練的話讓他意識到，他不能把所有的責任都壓在自己一個人身上。籃球是團隊的運動，他的任務不僅僅是得分，更是帶領全隊找到節奏。他必須學會把壓力分散，把球權更多地交給那些狀態較好的隊友。
第四節開始，蘇盤沒有急於進攻，而是更專注於梳理全隊的戰術。他一次次傳球給空位的隊友，製造出更多的進攻機會。儘管他自己並沒有頻繁得分，但透過傳導球，他漸漸讓球隊重新找回了節奏。對方的防線也開始因為蘇盤的突然“消失”而變得混亂，防守重點逐漸從他身上移開。
比賽還剩下最後三分鐘時，分差縮小到了5分。蘇盤的心跳加速，雖然比分依然落後，但他感覺到了機會的來臨。對手的防守球員開始感到疲憊，他們的注意力也不再像之前那樣集中。蘇盤抓住機會，在一次快攻中完成了一次關鍵的突破上籃，將分差進一步縮小到3分。
場館的氣氛達到了頂點，觀眾們的歡呼聲讓整個場館如同沸騰的熔爐。蘇盤的隊友們重新燃起了鬥志，他們的防守變得更加積極，每一個籃板球的爭搶都充滿了力量與信心。此刻，蘇盤感受到了一種久違的能量——那種團隊融合的力量正重新匯聚到一起。
比賽進入最後一分鐘，雙方的差距只有2分。對手一次倉促的進攻失手，球權回到了蘇盤的手中。全場的目光再次聚焦在他身上，教練在場邊大聲喊著讓他組織最後一攻。
蘇盤握緊了球，視線快速掃過場上的每一個隊友。他知道，這一刻將決定比賽的勝負。他深吸一口氣，突然加速突破，閃過對方的防守球員，迅速切入禁區。但就在此時，對方的中鋒已經站在了他的面前，高舉著雙手封鎖了他的投籃路線。
蘇盤沒有猶豫，他迅速將球傳向了身旁的隊友。那個瞬間，時間彷彿變得緩慢起來，蘇盤能感受到所有人的目光都在他和隊友之間遊移。隊友接球后迅速出手，籃球劃過一道完美的弧線，穩穩落入籃網。
比分扳平，全場觀眾一片歡呼。比賽進入加時，雙方又一次站上了起跑線。
加時賽開始後，蘇盤的球隊展現出了極強的韌性。雖然他們在常規時間一度落後，但經過蘇盤的調整，球隊的節奏已經完全恢復。他們在加時賽中牢牢掌控了局面，最終憑藉著頑強的防守和精準的進攻，拿下了這場艱難的勝利。
比賽結束的哨聲響起時，蘇盤仰望著天花板，感覺到一種無法言說的釋然。他知道，這場勝利不僅是技術上的勝利，更是心理上的突破。那些曾經困擾他的焦慮和壓力，彷彿隨著這場比賽的結束一同煙消雲散。
他終於明白，籃球不僅僅是得分、勝利和榮譽，它更是一場與自我的較量——如何在壓力中找到平衡，如何在困難中堅持，如何在團隊中實現融合。蘇盤深吸一口氣，微笑著走下了賽場。
比賽結束後，蘇盤拖著疲憊的身體走進更衣室。每一步都像是跨越了一座山，他的肌肉痠痛無比，精神也已經接近崩潰。但他的心情卻異常平靜。此刻，勝利帶來的興奮已經漸漸退去，取而代之的是一種深深的滿足感。這場比賽比他經歷過的任何一場都來得艱難，也更加考驗他的意志。經過這一戰，蘇盤感覺自己又向前邁出了一大步。
隊友們圍了上來，紛紛拍著他的肩膀，笑著說：“蘇盤，這場比賽真是靠你了，要不是你最後時刻的那一傳，我們根本不可能贏！”
“是啊，你簡直太