這節課是韓曉老師的。
作為魔能專業第一樂子人，她毫不猶豫的答應了學生們觀看關於軒轅青雲對戰的錄影。
首先第一個錄影，是和龍天海，雲陽，程任嘉三人在小武館的對戰，是放假前小武館崩壞的那一次。
這一次戰鬥，韓曉老師叫了龍天海上臺，讓他講講後續戰鬥的細節。
龍天海沒辦法，就拉著雲陽一起上臺，在影片播放完後開始瞎編起來，什麼同時釋放魔能導致攝像頭壞了，然後一起用招式把小武館弄壞啥的，最後就是惜敗於軒轅青雲，怎麼能留面子怎麼來。
然後就是下一個影片，在逐凰競技場與武唸的對決。
看完後韓曉老師講解了為什麼這倆人會打成平手，以及武念使用的一些魔法。
最後就是和軒轅家的兩個後輩的對決了，因為結束的太快所以沒什麼看頭，不過韓曉老師還是講了一下為什麼軒轅青雲速度突然提升那麼快的原因。
一個是將魔能注入雙腿，達到強化的效果，這種方法因為不像魔法那樣二次轉化，所以使用時可能會傷到身體，不推薦魔能控制不好的人用。
另外一個就是用了速度型別的魔法，這類魔法就講不了多少，因為這種有強有弱，弱的就是基礎，大家都會的，強的在場可能沒人見過，想講也講不了。
最後一個就是肉身的基礎力量了，這種韓曉用普通人跳遠舉了例子，大家也就明白了。
看完這兩個後，接下來的這個影片韓曉老師就沒有說了，就單純的放出來給大家看。
“對面那個好像是隔壁班的那個美女吧？”
“有點像。”
“找找照片對比一下。”
……
這一個就是暑假的時候和敖霜雲的對戰，韓曉老師早就拿到了這個影片，不過她並不想把這個當成軒轅青雲的戰績之一，因為敖霜雲在這場戰鬥中並沒有用魔晶的力量。
龍天海和雲陽看完後，都覺得有一些奇怪。
倒不是奇怪軒轅青雲打贏或者敖霜雲有沒有使用全力，而是奇怪韓曉老師為啥會拿到這個影片並現在放給他們看呢？
不理解。
影片很快就放完了，結束後韓曉也就放大家自習了，她想摸魚了。
雲陽看了下手機，離下課還有二十分鐘，索性就在位置上休息，聽前排女生們聊天。
兩人就這麼聽著前面三人聊天，不過大部分都是八卦其他家族的新鮮事。
聽著聽著，南宮婧萱就提到了軒轅家最近的事情，夜若雪瞬間就精神了起來。
事情就是軒轅青雲跟軒轅鑫陽的那次對決，不過軒轅家把這個事情說成家族最強的年輕人回來了，地王之下無敵手，包括其他家族的天才。
瞭解了事情後，夜若雪若有所思，不過這表情有一點嚇人。
龍天海看了夜若雪這表情後，有點擔心軒轅青雲的未來生活，便問夜若雪:“那個，要是青雲回來了的話，你要怎麼辦？”
“怎麼說呢，我也不太明白我會怎麼辦。”
夜若雪說這話的時候面帶微笑，像是真的不知道會怎麼辦一樣。
還好在座的人都知道她的性格，越是這樣說明夜若雪越生氣，不過既然說這話了，應該是真的不明白怎麼做吧。
“不要誤會，我只是不明白自己該怎麼打他而已。”
“額……”
看來是免不了一場架打了，就是不知道軒轅青雲會不會還手了。
“姑且問一句，為什麼要打他呢？”能避免動手就避免動手，雲陽可不想這倆人又把小武館拆了。
“都回來了也不來找我們，難道不該打嗎。”
“這麼久沒見，忘了