個由頭啊。
崔巖很想出頭答得非常認真，他開啟耳麥跟著念：“敢調戲愛妃說明將軍仗著自己功高，試探皇帝能否被拿捏。”
“這時敵國來襲，很難不懷疑將軍叛變了。”
“將軍關著，將軍之子放出去戴罪立功。”
“打仗期間大規模培養將才，這個將軍好吃好喝牢裡供著，天天偷摸給他喂點身體虧空的毒藥。”
“回來杯酒釋兵權，沒回來就把將軍殺了，御駕親征。”
“兒子回來之後只能拿到一個身體虧空無藥可救的老父親，換兵權，掛虛職，明賞暗貶。”
“挑幾個有功將領最好之間立場不同的分散兵權，慢慢培養吧。”
紀由敲了敲桌子，“崔巖留下，大家去工作吧。”
他們陸陸續續離開，偌大的辦公室只有兩人。
紀由：“我最近迷上了歷史。”
崔巖笑著點點頭，“歷史確實很迷人，您常年和文物打交道喜歡上也實屬正常。”
“你知道秦朝的連坐制度嗎？”
“我知道，以五家為伍，十家為什，相互監督，相互檢舉，若不揭發，十家連坐。”
“現在有這麼一個問題。”紀由說：“你是秦始皇，你剛統一六國，但你取消連坐制了。”
“底層百姓不再互相監督，官府對治安的管控難度將劇增，需要投入大量的人力、物力來維持。”
“地方勢力可能會趁機發展壯大，形成與中央對抗的割據勢力，中央對地方的控制將被削弱。”
崔巖的左耳是紀由的問題，右耳是聽筒那頭的討論聲。
會議室裡大佬雲集，亟待拿出有效的解決辦法。
鄭教授率先開口：“連坐這一制度要是直接取消，政權、官僚以及百姓很可能都會一下子崩盤。”
“所以在考慮舉措之前。”鄭教授稍作停頓，接著神情嚴肅地強調：“要先解決朝廷腐敗、六國貴族以及文化割裂這幾個問題才行。”
這時，國際關係領域的大佬接過話茬，提出了一個辦法：“對於文化割裂這一塊，可以嘗試在各地建設社群對話平臺。”
“讓不同地區、有著不同文化背景的人們坐到一起，去交流、去碰撞，慢慢化解彼此之間的文化衝突問題，進而促進文化的融合與統一。”
不過，一提到安撫六國貴族這個難題，大佬們也都不禁皺起了眉頭。
國際關係大佬無奈地搖了搖頭說：“安撫六國貴族，確實是有點棘手。”
“他們在當地經營多年，勢力盤根錯節，想要讓他們心甘情願地接受秦的統治，可不是件容易事。”
政治領域的大佬直言道：“我對處理六國的事兒倒是有一點小見解。”
“我覺得可以從土地和軍事這兩方面入手。”
“先說土地方面吧，得先狠狠打擊六國舊貴族的土地兼併行為。”
“貴族在當地之所以有民心，很大程度上是靠著掌控大量土地。”
“百姓們為了生計，只能依附於他們去打工，換取一點錢財勉強餬口。”
“把土地合理分配給農民，讓農民自己當家做主，成為土地的主人，百姓會怎麼選？”
“這麼一來，就能從土地這個根本上，讓那些舊貴族和百姓離心。”
“把土地分配給農民後，農民們的生活有了保障，自然就會成為秦朝統治堅實的經濟基礎支持者。”
“再大力推廣先進的農業技術，像灌溉技術、農具改良等等”
“讓農民們能夠提高農業生產效率，收穫更多的糧食。”
“百姓們可不在乎領導人是誰，他們心裡最看重的就是自己的日子過得好不好。”