個由頭啊。
崔巖很想出頭答得非常認真,他開啟耳麥跟著念:“敢調戲愛妃說明將軍仗著自己功高,試探皇帝能否被拿捏。”
“這時敵國來襲,很難不懷疑將軍叛變了。”
“將軍關著,將軍之子放出去戴罪立功。”
“打仗期間大規模培養將才,這個將軍好吃好喝牢裡供著,天天偷摸給他喂點身體虧空的毒藥。”
“回來杯酒釋兵權,沒回來就把將軍殺了,御駕親征。”
“兒子回來之後只能拿到一個身體虧空無藥可救的老父親,換兵權,掛虛職,明賞暗貶。”
“挑幾個有功將領最好之間立場不同的分散兵權,慢慢培養吧。”
紀由敲了敲桌子,“崔巖留下,大家去工作吧。”
他們陸陸續續離開,偌大的辦公室只有兩人。
紀由:“我最近迷上了歷史。”
崔巖笑著點點頭,“歷史確實很迷人,您常年和文物打交道喜歡上也實屬正常。”
“你知道秦朝的連坐制度嗎?”
“我知道,以五家為伍,十家為什,相互監督,相互檢舉,若不揭發,十家連坐。”
“現在有這麼一個問題。”紀由說:“你是秦始皇,你剛統一六國,但你取消連坐制了。”
“底層百姓不再互相監督,官府對治安的管控難度將劇增,需要投入大量的人力、物力來維持。”
“地方勢力可能會趁機發展壯大,形成與中央對抗的割據勢力,中央對地方的控制將被削弱。”
崔巖的左耳是紀由的問題,右耳是聽筒那頭的討論聲。
會議室裡大佬雲集,亟待拿出有效的解決辦法。
鄭教授率先開口:“連坐這一制度要是直接取消,政權、官僚以及百姓很可能都會一下子崩盤。”
“所以在考慮舉措之前。”鄭教授稍作停頓,接著神情嚴肅地強調:“要先解決朝廷腐敗、六國貴族以及文化割裂這幾個問題才行。”
這時,國際關係領域的大佬接過話茬,提出了一個辦法:“對於文化割裂這一塊,可以嘗試在各地建設社群對話平臺。”
“讓不同地區、有著不同文化背景的人們坐到一起,去交流、去碰撞,慢慢化解彼此之間的文化衝突問題,進而促進文化的融合與統一。”
不過,一提到安撫六國貴族這個難題,大佬們也都不禁皺起了眉頭。
國際關係大佬無奈地搖了搖頭說:“安撫六國貴族,確實是有點棘手。”
“他們在當地經營多年,勢力盤根錯節,想要讓他們心甘情願地接受秦的統治,可不是件容易事。”
政治領域的大佬直言道:“我對處理六國的事兒倒是有一點小見解。”
“我覺得可以從土地和軍事這兩方面入手。”
“先說土地方面吧,得先狠狠打擊六國舊貴族的土地兼併行為。”
“貴族在當地之所以有民心,很大程度上是靠著掌控大量土地。”
“百姓們為了生計,只能依附於他們去打工,換取一點錢財勉強餬口。”
“把土地合理分配給農民,讓農民自己當家做主,成為土地的主人,百姓會怎麼選?”
“這麼一來,就能從土地這個根本上,讓那些舊貴族和百姓離心。”
“把土地分配給農民後,農民們的生活有了保障,自然就會成為秦朝統治堅實的經濟基礎支持者。”
“再大力推廣先進的農業技術,像灌溉技術、農具改良等等”
“讓農民們能夠提高農業生產效率,收穫更多的糧食。”
“百姓們可不在乎領導人是誰,他們心裡最看重的就是自己的日子過得好不好。”