以後就要正經開啟科舉線了哦，遇到晦澀難懂的我會三章一更，註明此章可跳。
第30章 同窗
◎臉上就時常露出一種「夫子動動嘴皮子比劃兩下你怎麼就懂了」的疑惑來，顧世安則回他一個「我都這麼努力比劃了，你咋還不懂呢？」的表情，繼續◎
程青交待完畢, 一看沙漏，正好趕上顧世安在講授《千字文》, 便讓顧小安領著他去課堂。
坐在鳥語花香清風籬笆包圍的課堂上, 衛景平穿越這一年多來的心，終於踏實了。
和後世以星期為單位排課表不一樣，白鷺書院以四天為一輪，兩輪之後空兩日, 或回家休息, 或者來書院自習, 都是可以的。
第一天, 衛景平給自己選了一節《千字文》, 是顧世安的課，從「金生麗水, 」一段開始，講授到「周發殷湯」, 每一段講過典故之後, 便要求學生背誦, 背流利的, 就可以下課出課堂，趕下一節課去了。《千字文》之後是一節書法課, 書法是程青教的，他寫字的路數和姚老道不一樣，中規中矩中帶著無比的板正，要求極嚴，一節課下來, 衛景平累得手腕痠痛不已。
一節課上完, 程青這時才旁敲側擊地點出他的字之中已顯出閒雲野鶴般的遁世傾向, 認為這不利於舉業，讓他積極起來，把字寫得渾厚中正些，說那樣才是應試的時候科舉考官喜歡的。
「程先生說你的字過於飄逸了。」一個叫傅寧的同窗悄聲告訴他：「下次把墨研得濃一些，下筆重一些就好了。」hr
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