與此同時，姜曜的手機響了起來。
來電的是女警官。
“你的簡訊我看了， 吳明現在在我們這裡，剩餘三位老師我們現在沒有機會詢問， 在保證安全的前提下， 我希望你能儘可能多的幫我們收集線索， 協助破案。”
她主動提出需要自己協助， 那再好不過，姜曜藉機問道：“那現在你們有什麼推斷嗎？”
女警官沉默一秒，道：“目前支援你的懷疑，這不是一起單純的報社殺人事件，兇手有計劃有組織的推進問題學生的殺害行動更像是一種懲罰，教師群體嫌疑重大。”
教師群體……
群體……
姜曜放在窗臺上的手指輕輕敲了敲堅硬的牆體，垂下眼眸。
那個成功阻止場景潰散的玩家，會不會也是教師群體中的一員？
坐到教室裡再開啟手機，群裡又有了新訊息。
何冠軍表示他應警方的要求，將在上課後開始校園巡邏，排查炸彈。
蘇嬌本就還在食堂，排除了食堂所有員工的嫌疑。
符魚賀這次也出現了，他帶來的訊息更有價值。
符：你是對的姜
符：雖然吳明沒有作案條件，但我發現四大守門員中的三位都有作案時間
符：爆炸發生前我們教師已經在開會了，但這三位都不在，陳森林還是化學老師，有製作炸彈的知識儲備，華酡是學生會播音主持的指導老師，應該有廣播室鑰匙
何：真的假的，難道就是這四個人聯手作案？